2019年小學教師資格證考試綜合素質(zhì)備考試題（3）

1.俗話說“十個手指各有所長”。每個學生各有各的長處與短項，同一個年齡段的學生有許多共同之處，但也各具特色、個性紛呈。這就要求教師做到（ ）

A.關(guān)愛學生，維護學生

B.尊重學生，信任學生

C.研究學生，了解學生

D.承認差異，引導學生

2.“仁”是孔子思想體系的核心�！叭省斌w現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中是指（ ）

A.關(guān)愛學生

B.愛崗敬業(yè)

C.教書育人

D.為人師表

3.蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點，學生才能產(chǎn)生上進心�！边@句話說明教師要（ ）

A.對學生因材施教

B.對學生嚴慈相濟

C.尊重和欣賞學生

D.團結(jié)和關(guān)心學生

4.我國教師職業(yè)道德的基本原則是（ ）

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.無私奉獻

D.忠于人民教育事業(yè)

5.下列法律中含有規(guī)定我國小學生法律地位條款的是（ ）

A.《人民共和國教育法》和《人民共和國義務教育法》

B.《人民共和國教育法》和《人民共和國教師法》

C.《人民共和國憲法》和《人民共和國民法》

D.《人民共和國未成年人保護法》和《人民共和國預防未成年人犯罪法》

6.對違法犯罪的未成年人，實行（ ）的方針。

A.教育、感化、挽救

B.批評、教育、懲罰

C.說理、勸服、感化

D.教育、勸服、挽救

7.中小學校園周圍（ ）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

8.根據(jù)法律的規(guī)定，我國義務教育學校的內(nèi)部管理體制為（ ）

A.教師負責制

B.校務委員會負責制

C.家長委員會負責制

D.校長負責制

9.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ ）

A.某教育局局長

B.某市市長

C.某市公安局

D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

10.我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種（ ）

A.私人職業(yè)

B.從屬職業(yè)

C.專門職業(yè)

D.附加職業(yè)

11.《人民共和國義務教育法》規(guī)定義務教育和基礎(chǔ)教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即（ ）

A.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲

B.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育

C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

D.全面發(fā)展，面向全體

12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出要建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，評價一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的具體標準是（ ）

A.師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新實踐

B.師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新實踐、充滿活力

C.師德高尚、創(chuàng)新實踐、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力

D.師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力

13.下列哪一項不屬于現(xiàn)代學生觀的范疇（ ）

A.教師要培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展

B.教師要充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用

C.教師要尊重學生，師生之間要平等相處

D.視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器

14.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力是（ ）

A.專業(yè)知識

B.專業(yè)意識

C.專業(yè)能力

D.專業(yè)態(tài)度

15.邱老師是一所普通小學的一名老師。他所管理的班級班風嚴明、學習成績突出。他的學生送給他一個響當當?shù)哪胤Q——“邱爸爸”。有新老師向他咨詢怎樣管理班級時，他只說了一句話：“我只是給予他們最大的尊重罷了�！睋�(jù)此推斷，邱老師的教育理念是（ ）

A.以教學為本

B.以教材為本

C.以人為本

D.以教師為本

16.萬老師對工作認真負責，是學校有名的嚴厲的教師。一天，由于小夏上課搗亂，而且拒絕認錯并與萬老師發(fā)生沖突，萬老師情急之下打了小夏同學一巴掌。小夏的母親第二天來學校找萬老師。萬老師最合適的做法是（ ）

A.跟家長說自己是為了教育小夏同學，拒絕道歉

B.與家長辯論，同時建議家長把小夏同學領(lǐng)回家

C.對家長不予理睬，認為家長不理解教師的辛苦

D.首先道歉，然后與家長一起討論如何教育小夏同學

17.下列說法不正確的一項是（ ）

A.但丁是“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”，其代表作是《神曲》

B.高爾基是俄國文學的奠基人，是俄國浪漫主義文學的代表，也是現(xiàn)實主義文學的先驅(qū)

C.歌德是德國民族文學的最杰出的代表，其代表作品是詩劇《浮士德》

D.塞繆爾·貝克特是法國著名劇作家，是荒誕派戲劇的領(lǐng)袖，其代表作是《等待戈多》

18.在（ ）發(fā)現(xiàn)的拉斯科壁畫是距今2萬年前人類畫在洞穴里的壁畫。

A.西班牙

B.法國

C.英國

D.意大利

19.下列作品不是莎士比亞四大悲劇之一的是（ ）

A.《哈姆萊特》

B.《奧賽羅》

C.《麥克白》

D.《羅密歐與朱麗葉》

20.下列術(shù)語涉及戲曲職業(yè)范疇的是（ ）

A.杏林春早

B.杏壇佳話

C.梨園弟子

D.桃園結(jié)義

答案：

1.D【解析】學生各有特色，各有長短，這就需要教師承認學生之間的差異，因材施教。

2.A【解析】“仁”即是“愛”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中就是關(guān)愛學生。

3.C【解析】略。

4.D【解析】忠于人民教育事業(yè)是我國教師職業(yè)道德基本原則。

5.A【解析】略。

6.A【解析】《人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則�！�

7.A【解析】《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定：“中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所�！�

8.D【解析】我國《義務教育法》第二十六條規(guī)定，學校實行校長負責制。校長負責處理學校的日常教學科研活動，完善學校的管理，全權(quán)代表學校并被賦予決策權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)和財務權(quán)。

9.C【解析】行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權(quán)益和與之發(fā)生行政爭議，而由人民法院通知應訴的行政主體。必須明確，行政訴訟的被告不是行政機關(guān)的工作人員，而是行政機關(guān)本身。選項中只有某市公安局符合這一特點，故正確答案為C項。

10.C【解析】《人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念做了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。

11.D【解析】《人民共和國義務教育法》等法律規(guī)定，義務教育和基礎(chǔ)教育階段學校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體（學生）”。所謂“全面發(fā)展”主要指使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應當為所有學生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務。

12.D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出要嚴格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

13.D【解析】現(xiàn)代學生觀認為，學生是學習的主體。學生是具有能動性的個體，并不是被動的接受者。因此，D項的表述有誤。

14.B【解析】專業(yè)發(fā)展意識是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。

15.C【解析】學生送的昵稱“邱爸爸”和“我只是給予他們最大的尊重罷了”，都說明了邱老師尊重和關(guān)愛學生，這體現(xiàn)了以人為本的教育理念。

16.D【解析】萬老師打小夏同學是體罰學生，是錯誤的行為，需要道歉。

17.B【解析】高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家。

18.B【解析】史前美術(shù)中出現(xiàn)的兩個著名的洞窟壁畫，分別是法國的拉斯科洞窟壁畫和西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫。

19.D【解析】莎士比亞的四大悲劇分別為：《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》。

20.C【解析】戲劇界雅稱梨園，演員稱梨園弟子，這是來自唐代的典故。

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