2017年小學教師資格證綜合素質模擬試題二

　　1.某學校新人職的馬老師，擔心學生的成績會影響到領導和同事對自已教學水平的評價。

　　為此，經常給學生布置大量的作業(yè)，經常挖苦、訓斥學習落后的學生，放學后還時常把個別不守紀律，學習不用功的學生留在教室寫作業(yè)。關于馬老師的做法，下列描述正確的是(　　)。

　　A.馬老師重認知輕情感，重教書輕育人

　　B.馬老師關注學習過程的同時更關注學習結果

　　C.馬老師通過將學生留堂以培養(yǎng)學生好的習慣

　　D.馬老師積極教育班級中的每一位學生

　　2.一年級的少宇聰明伶俐，他的媽媽幫少宇報了奧數(shù)班�？墒菍W了幾節(jié)課，少宇的表現(xiàn)卻不盡如人意。老師告訴少宇的媽媽說：“一般的孩子到小學五六年級才開始學奧數(shù)，雖然少宇很聰明，但過早學習奧數(shù)，不但難以達到預期的效果，這種方式對孩子來說本身也是個思想負擔。”這說明老師能夠關注到(　　)。

　　A.學生發(fā)展的差異性

　　B.學生發(fā)展的互補性

　　C.學生發(fā)展的順序性

　　D.學生發(fā)展的階段性

　　3.黨的十六大提出建設學習型社會。李老師受瀘西縣委宣傳部、瀘西縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、關心下一代工作委員會、縣婦聯(lián)和各中小學校的邀請，送教下鄉(xiāng)，送教到基層，為他們講學習方法，講教學方法，講公民道德規(guī)范。這表明李老師(　　)。

　　A.具有較強的課程參與意識

　　B.具有較強的社區(qū)服務意識

　　C.具有較強的課程研究意識

　　D.具有較強的終身學習意識

　　4.某些學校認為“明亮的教室要干凈，神圣的教室要安靜。”不少教師強調課堂要鴉雀無聲，追求課堂秩序井然。學校的做法(　　)。

　　A.正確，體現(xiàn)了教書育人的理念

　　B.不正確，沒有以學習者為中心

　　C.正確，體現(xiàn)了學校對教學環(huán)境的重視

　　D.不正確，沒有培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

　　5.李某擔任某縣語文教師期間通過了碩士研究生入學考試。學校以語文教師不足為由不予批準王某在職學習。李某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是(　　)。

　　A.省教育廳

　　B.當?shù)乜h教育局

　　C.地方教育局

　　D.當?shù)乜h人民政府

　　6.《人民共和國教師法》規(guī)定教師的平均工資水平應當(　　)國家公務員的平均工資水平。

　　A.不低于

　　B.不低于或高于

　　C.不高于

　　D.不高于或低于

　　7.隨意對學生進行搜查，關禁閉的行為主要侵犯了學生的(　　)

　　A.人格尊嚴權

　　B.隱私權

　　C.生命健康權

　　D.人身自由權

　　8.小學生段某由于父母離異，傷心不已，放學后登上學校陽臺跳樓自殺。以下說法正確的是(　　)。

　　A.學校沒有及時制止.應承擔法律責任

　　B.學校不應承擔法律責任

　　C.放學后，學校對學生便無責任

　　D.學生只要在校.校方就應承擔責任

　　9.縣級以上地方人民政府根據(jù)本行政區(qū)域內居住的適齡兒童、少年的(　　)等因素，按照國家有關規(guī)定，制定、調整學校設置規(guī)劃。

　　A.數(shù)量

　　B.男女比例

　　C.經濟狀況

　　D.師質配置

　　10.下列學生中可以單獨居住的是(　　)。

　　A.12歲的小明

　　B.15歲的小明

　　C.16歲的小張

　　D.14歲的小芳

　　11.(　　)應對流浪乞討等生活無著的未成年人承擔臨時監(jiān)護責任。

　　A.教育行政部門

　　B.兒童收養(yǎng)所

　　C.縣級以上人民政府及其民政部門

　　D.無人

　　12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，非義務教育制度實行以(　　)投人為主，(　　)分擔培養(yǎng)成本的投入機制。

　　A.財政家庭合理

　　B.社會舉辦者受教育者

　　C.政府受教育者

　　D.政府舉辦者

　　13.以前說“考考考，老師的法寶”，現(xiàn)在“請請請”也成了某些老師的法寶，不管學生犯了哪方面的錯，只要有一丁點問題都要請家長。對于“請請請”現(xiàn)象，以下觀點正確的是(　　)。

　　A.把學生所引起的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)向其家長發(fā)泄

　　B.如果對學生教育后，他能知錯就改，就可以不請家長了

　　C.如果學生犯小錯。即使錯誤不斷也沒必要叫家長

　　D.對于表現(xiàn)惡劣的學生.要經常“請請請”予以震懾

　　14.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是(　　)。

　　A.私拆學生信件

　　B.對學生進行愛國主義教育

　　C.體罰學生

　　D.進行有償家教

　　15.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的(　　)。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.為人師表

　　16.張老師每當講到一些以科學家命名的定理、公式、方程、法則……時，他都有針對性地簡述這些科學家是如何勤奮鉆研、刻苦學習的;是如何大膽探索、勇于創(chuàng)新的;是如何堅忍不拔、奮勇前進的;是如何熱愛祖國、獻身事業(yè)的……這表明張老師能夠做到(　　)。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.終生學習

　　17.下列事件中，不是在秦始皇時期發(fā)生的是(　　)。

　　A.統(tǒng)一貨幣

　　B.修長城

　　C.文景之治

　　D.修筑靈渠

　　18.《韓非子·喻老》中的《扁鵲見蔡桓公》一文記載，神醫(yī)扁鵲四次面見蔡桓公，便知其病由腠理、肌膚。逐漸發(fā)展到腸胃、骨髓。該典故說明扁鵲看病所用的診法是(　　)。

　　A.望診

　　B.聞診

　　C.問診

　　D.切診

　　19.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大氣中的(　　)。

　　A.二氧化碳

　　B.二氧化硫

　　C.氫氧化物

　　D.二氧化氯

　　20.傳說中的“鬼火”現(xiàn)象其實是人體內的一種元素在氧化過程中，部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內的元素是(　　)。

　　A.鈣

　　B.鐵

　　C.磷

　　D.鉀