根據(jù)“四川省2019年教師資格證認定公告 ”可知,2019年四川教師資格證認定條件如下:
對象范圍
未達到國家法定退休年齡,戶籍所在地、居住地(須辦理當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))、就讀學校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)在四川省的中國公民,可在四川省申請認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格。
根據(jù)《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2019〕1號)規(guī)定,在我省學習、工作和居住的港澳臺居民,需持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件,無犯罪記錄證明,可在相應(yīng)的居住地、就讀學校所在地、考試所在地申請認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。
認定條件
(一)申請認定幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請認定小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請認定初級中學、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范?茖W;蛘咂渌髮W?飘厴I(yè)及其以上學歷;申請認定高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格,應(yīng)當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并應(yīng)當具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一學期申請認定相應(yīng)教師資格,由申請人所在學校的教務(wù)部門統(tǒng)一申報,并在認定前提供全體畢業(yè)生名單及其畢業(yè)證書編號。
(二)參加中小學教師資格考試合格并取得考試合格證明(在規(guī)定有效期內(nèi))。2015年及以前入學并取得學籍的師范類專業(yè)畢業(yè)生,可按原教師資格認定辦法(《教師資格條例》(國務(wù)院令第188號)、《四川省教師資格制度實施細則》(川教〔2004〕293號)等政策規(guī)定,下同)執(zhí)行。已取得中小學、幼兒園教師資格證的師范專業(yè)畢業(yè)人員,在2019年及以前申請另一類(學段或?qū)W科)教師資格的,可按原教師資格認定辦法執(zhí)行。參加四川省自學考試學歷教育的師范類專業(yè)2015年及以前在籍學生,在2019年及以前取得畢業(yè)證書并申請教師資格的,可按原教師資格認定辦法執(zhí)行。2015年及以前已取得四川省申請教師資格教育學、心理學考試兩科合格證書的非師范類專業(yè)畢業(yè)人員,在2019年及以前申請認定教師資格的,可按原教師資格認定辦法執(zhí)行。
(三)取得相應(yīng)普通話水平測試等級證書。申請高中、初中層次的教師資格認定者,其普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等及以上標準;使用漢語和當?shù)孛褡逭Z言教學的少數(shù)民族自治州(縣),其普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會規(guī)定的三級甲等及以上標準。申請認定小學、幼兒園教師資格認定者,其普通話水平應(yīng)達到二級甲等及以上標準;使用漢語和當?shù)孛褡逭Z言教學的少數(shù)民族自治州(縣),其普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會規(guī)定的二級乙等及以上標準。
(四)能適應(yīng)教育教學工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教育部教師資格認定指導中心關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關(guān)于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)要求及《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省申請認定教師資格人員體檢辦法>的通知》(川教﹝2004﹞295號)《四川教育廳關(guān)于調(diào)整<四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導意見>的通知》(川教﹝2010﹞26號)的標準和程序參加體格檢查,體檢結(jié)論為合格。
(五)遵守憲法和法律,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
(六)申請教師資格的“任教學科”應(yīng)與報考面試科目一致。
熱點關(guān)注:2019年中小學教師資格證認定報名時間及官網(wǎng)匯總
2019年教師資格證認定官網(wǎng):中國教師資格網(wǎng)
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