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咸陽人社局2016年中小學(xué)教師職稱任職資格評審工作有關(guān)事項通知
各縣市區(qū)人力資源和社會保障局、教育局、市級有關(guān)單位:
根據(jù)市人力資源和社會保障局、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<印發(fā)陜西省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實施方案的通知>的通知》(咸人社發(fā)〔2016〕114號)文件精神,經(jīng)研究,現(xiàn)就2016年我市中小學(xué)教師職稱任職資格評審工作有關(guān)事項通知如下:
一、評審范圍
全市普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究機構(gòu)、教師進修學(xué)校、特殊教育學(xué)校等在職在崗教師。2016年12月31日達到退休年齡的人員不列入評審范圍。
評價標(biāo)準(zhǔn)中涉及的時間及所有材料時間統(tǒng)一計算至2016年6月30日。
從小學(xué)調(diào)入中學(xué)任教的教師(必須具有中學(xué)教師資格證書),任職時間可合并計算,晉升高一級職稱時,需在中學(xué)任教滿2年以上方可申報(依據(jù)陜職改辦字[2013]153號)。
二、評審條件
2016年度中小學(xué)、幼兒園教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱的標(biāo)準(zhǔn)條件,按照《陜西省中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》執(zhí)行。
三、評審程序及時間安排
(一)安排部署(8月中旬)
根據(jù)市上文件精神,各縣市區(qū)結(jié)合實際,制定下發(fā)文件,召開安排會議,向基層學(xué)校安排部署職評工作。
(二)確定推薦名單(8月15日——8月31日)
1、個人申請。參評教師要在本單位專業(yè)技術(shù)崗位空缺的前提下,依據(jù)參評條件向?qū)W校職評領(lǐng)導(dǎo)小組提供個人近年來工作情況的書面總結(jié)、相關(guān)證件、論文論著、獲獎證書和校本研修等,并寫出晉升高一級職稱的書面申請。
2、個人承諾書(本人承諾所提供的證件、資料、所填寫的內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、無誤,自覺接受群眾和輿論監(jiān)督,如有偽造等弄虛作假現(xiàn)象自愿接受組織調(diào)查和紀(jì)律處分)。
3、學(xué)校推薦。學(xué)校評審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組審查參評教師任職資格和崗位,進行綜合考核,按量化考核得分排列名次,并根據(jù)考核結(jié)果進行評議,經(jīng)評議合格后,組織推薦人選填寫《陜西省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》,并將推薦人選材料在校內(nèi)公示一周,無異議后推薦上報。
4、縣市區(qū)上報教育教學(xué)能力測試人員名單。各縣市區(qū)教育局對學(xué)校推薦人選進行任職資格審查,按時上報參加高級、一級職稱教育教學(xué)能力測試人員名單。
(三)組織教育教學(xué)能力測試(9月中、下旬)
按照《陜西省中小學(xué)教師教育教學(xué)能力測試答辯規(guī)則》,由市人力資源和社會保障局、市教育局負責(zé)組織中小學(xué)高級、一級教師教育教學(xué)能力測試工作,具體時間安排另行通知。
(四)上報材料(9月30日前)
各縣市區(qū)將教育教學(xué)能力測試成績合格人員提交縣市區(qū)教師職稱評審委員會初審,召開會議評議,評議結(jié)果經(jīng)公示一周無異議后,按照材料報送要求,分類整理參評人員材料,經(jīng)縣市區(qū)人社職改部門審查,以文件形式上報市人力資源和社會保障局和教育局。
(五)審核整理(10-11月)
縣市區(qū)將申報高級、一級職務(wù)人員材料經(jīng)市職改辦審查后介紹到市高級、一級評審委員會,評委會辦公室根據(jù)評審各項條件,對縣市區(qū)推薦上報的參評對象的參評資格和教育教學(xué)實績進行審核,并分職級、分學(xué)科對個人評審材料進行分類整理。
(六)市級評審(12月)
市高級、一級評審委員會組織召開評審會議,通過評委審閱、評議、量化賦分、投票表決等程序,進行高級、一級任職資格評審。評審結(jié)果將在市教育局網(wǎng)站公示一周無異議后,分別報省、市職改辦審批。
四、其他有關(guān)政策要求
1、持統(tǒng)招學(xué)歷參評的,教師資格證專業(yè)與申報專業(yè)一致;持后取大;虮究茖W(xué)歷參評的,學(xué)歷專業(yè)與所申報專業(yè)應(yīng)一致(或相近);教師資格證專業(yè)與所申報專業(yè)要求一致。
2、申報高級教師職務(wù)的,由所在學(xué)校和培養(yǎng)指導(dǎo)的2名二級教師,分別出具證明、培養(yǎng)結(jié)果、培養(yǎng)人在培養(yǎng)期間所取得的榮譽證書等材料,由校長簽字、加蓋學(xué)校公章確認。
3、申報一級教師、高級教師任職資格需參加國家計算機應(yīng)用能力2個模塊的考試。
符合下列條件之一的,可申請計算機免試:(1)全日制碩士研究生以上學(xué)歷初次認定專業(yè)技術(shù)職務(wù)者;(2)取得計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)專科以上國家統(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者;(3)山區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校申報高級教師職務(wù)的人員;(4)年滿45周歲以上(含45周歲)。符合免試條件人員必須填寫《計算機應(yīng)用能力考試免考審批表》并附身份證或相關(guān)證件的復(fù)印件。
4、完全中學(xué)教師參加職稱評審須在評審表封面單位后注明“完全中學(xué)(初中)”或“完全中學(xué)(高中)”;在完全中學(xué)任教的教師,在什么學(xué)段任教就按照相應(yīng)的學(xué)科、學(xué)段參加職評;在初中和高中學(xué)段循環(huán)任教的教師和在高中學(xué)段任教的教師,如果以初中教師身份參評,若通過評審,其任職資格證應(yīng)注明“初中教師”,此類教師不得在高中學(xué)段任教。
5、教科研課題或校本研修材料。教科研課題提供立項、結(jié)題證書及專家鑒定材料原件、復(fù)印件以及課題研究實施方案和結(jié)題報告等過程性資料;校本研修提供能夠反映研修計劃、研修過程、研修成果的匯編材料。公開發(fā)表的專業(yè)論文僅是教科研課題或校本研修支撐材料之一,不能代替教科研課題或校本研修所有的材料。
6、中小學(xué)校長申報教師職務(wù)任職資格,帶課必須夠規(guī)定節(jié)次,且參加過省市舉辦的校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),并持有相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書,教師申報職務(wù)任職資格,必須持有教師資格證書和繼續(xù)教育證書。
7、任期內(nèi)參加過一年以上支教工作或交流輪崗的教師,申報高一級教師職務(wù)時,須出示教育行政部門證明材料,在同等條件下優(yōu)先考慮。
8、小學(xué)、幼兒園段高級教師按照轄區(qū)小學(xué)、幼兒園教師數(shù)量的2%控制總量,申報必須在限額數(shù)量內(nèi)(依據(jù)咸辦字〔2007〕85號)。原則上南八縣申報人數(shù)控在7人以內(nèi),北五縣申報人數(shù)控制在4人以內(nèi)。
9、有下列情況之一者,3年內(nèi)不能申報參評:
(1)拒絕承擔(dān)教學(xué)、教育科研任務(wù)、班主任工作;或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé),嚴(yán)重失職的。
(2)弄虛作假、虛報工作業(yè)績,剽竊他人成果的。
(3)受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的。
五、評審材料報送
(一)個人需要提供的材料
1、《陜西省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式三份(申報一級職稱的評審表后不需粘貼證件復(fù)印件,申報高級職稱的只在其中一份評審表后粘貼證件復(fù)印件,證件復(fù)印件大小必須和評審表大小一致)。
2、所需證件:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書(持后取學(xué)歷的提供第一學(xué)歷至最高學(xué)歷所有畢業(yè)證書,且由高學(xué)歷到低學(xué)歷排序,2002年以后畢業(yè)的必須提供教育部學(xué)歷證書電子備案表驗證期限為半年)、《教師資格證書》、《繼續(xù)教育證書》、現(xiàn)任職資格證書、《中小學(xué)職稱任職資格過渡審批表》、低一級職務(wù)任職資格《評審表》、聘書或《聘用合同書》、《崗位說明書》、《計算機考試合格證》、任現(xiàn)職以來的獲獎證書(政府部門或教育主管部門頒發(fā)的與本人業(yè)務(wù)相關(guān)的獲獎證書)。校長還要附《任職資格培訓(xùn)證書》(原崗位培訓(xùn)證)和《提高培訓(xùn)證》。
3、任現(xiàn)職期間近五年的年度考核表,至少一次優(yōu)秀。
4、個人承諾書 、任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
5、教育教學(xué)能力測試評分表。
6、公示結(jié)果。
7、培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師及成績證明材料(參加一級教師評審的教師不需要提供)。
8、最近一學(xué)年教案原件及其中兩課時的復(fù)印件。
9、2014、2015年度《咸陽市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認定表》。
10、規(guī)定專業(yè)論文的級別和數(shù)量及教科研課題或校本研修相關(guān)材料(論文、論著按發(fā)表時間排序)。
11、破格申報人員必須上報經(jīng)縣市區(qū)人社、教育部門審查的單位出具的主要貢獻、業(yè)績和著作等單行材料及審查結(jié)果,破格人員需提供個人業(yè)務(wù)自傳一式15份。
(二)縣市區(qū)需要提供的材料
1、本縣市區(qū)、單位《咸陽市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評聘狀況表》。
2、推薦文件及申報人員花名冊一式三份,申報人員報批表(在Windows下用Excel編寫)要按照職級(高級、一級),學(xué)段(高中、初中、小學(xué)幼兒園、教研機構(gòu)等),學(xué)科(政治、語文、歷史、地理、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、其它科目)的順序分類分學(xué)科填報。
(三)材料要求
1、申報人員提供的所有材料均應(yīng)為任現(xiàn)職以來的材料,且必須真實有效,學(xué)校和縣市區(qū)教育局要認真審核,并在所有證件復(fù)印件上加蓋學(xué)校和縣市區(qū)教育局公章確認。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一經(jīng)查實,要追究相關(guān)負責(zé)人和單位的責(zé)任。
2、個人申報材料按三袋分裝
第一袋(復(fù)印件袋)為評審表、裝訂冊、教科研課題、校本研修等材料;
第二袋(原件袋)為所需證書原件等材料(原件只要內(nèi)芯,不附硬皮,獲獎證書按獲獎時間排序,按順序排放不能裝訂);
第三袋為近一學(xué)年教案原件。
《評審材料目錄》表粘貼在報送材料袋上,并注明各種材料份數(shù),填寫的《陜西省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審公開監(jiān)督卡》貼在第一袋背面。
六、評審工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)教師職稱評審工作,涉及面大、政策性強,是關(guān)系到廣大教師切身利益的一件大事,因此,各縣市區(qū)要切實加強對中小學(xué)教師職務(wù)評審工作的領(lǐng)導(dǎo),要盡快摸清底子,制定實施方案,精心組織,周密部署,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成職稱評審各項工作任務(wù)。
(二)嚴(yán)格程序,規(guī)范操作。各縣市區(qū)要嚴(yán)格根據(jù)文件規(guī)定開展申報推薦工作,切實把好崗位關(guān)、資格審查關(guān),嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則,認真執(zhí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,積極接受群眾監(jiān)督和上級的檢查,確保評審工作的嚴(yán)肅性,切實做到公開、公正、公平。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,確保穩(wěn)定。各縣市區(qū)要對報送的評審材料層層把關(guān),確保評審材料真實齊全,準(zhǔn)確規(guī)范,手續(xù)完備。在職稱評審過程中,嚴(yán)格按程序操作,嚴(yán)禁弄虛作假,對偽造學(xué)歷、資歷、謊報教學(xué)業(yè)績、論文成果等情況,要取消其申報資格,并要追究有關(guān)人員責(zé)任。同時,要認真研究和解決評審過程中遇到的各種矛盾和問題,耐心細致地做好每一位教職工的思想工作,認真負責(zé)地搞好評審?fù)扑]工作。
(四)嚴(yán)格時限,按時上報。各縣市區(qū)要嚴(yán)格按照文件規(guī)定的時間安排,做好職稱評審的各項工作,務(wù)于8月10日以前上報參加高級、一級教師教育教學(xué)能力測試人員名單及咸陽市中小學(xué)教師職稱任職資格評聘狀況匯總表(匯總表必須加蓋教育、人社部門公章);9月30日以前上報推薦文件、報批表和參評人員推薦材料。逾期不再接收評審?fù)扑]材料,責(zé)任自負。
1.《中小學(xué)教師職稱任職資格評審材料目錄一》
2.《中小學(xué)教師職稱任職資格評審材料目錄二》
3.《中小學(xué)教師職稱任職資格評審材料目錄三》
4.《陜西省職稱任職資格評審公開監(jiān)督卡》
5.《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審教育教學(xué)能力測試名單》
6.《中學(xué)高級教師職務(wù)評審教學(xué)能力測試學(xué)段學(xué)科數(shù)量分布表》
7.《咸陽市中小學(xué)教師職稱任職資格評聘狀況表》
8.《咸陽市中小學(xué)教師職務(wù)任職資格審查報批表》
9.《計算機應(yīng)用能力考試免考審批表》
咸陽市人力資源和社會保障局 咸陽市教育局
2016年8月8日
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