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2019下半年高中化學(xué)教師資格面試真題:工業(yè)制取硝酸

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年01月10日 ]  【

  一、考題回顧

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  題目:《工業(yè)制取硝酸》

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  二、考題解析

  【教學(xué)過程】

  環(huán)節(jié)一:復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  【提出問題】常見的酸有哪些?

  【學(xué)生回答】硫酸、硝酸、鹽酸等。

  【提出問題】硝酸具有哪些性質(zhì)?

  【學(xué)生回答】無色,有刺激性氣味液體,具有酸的通性,不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性。

  【提出問題】硝酸有很廣泛的用途,化學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān),硝酸這種工業(yè)原料如何制取?

  【教師總結(jié)】本節(jié)課一起探究下工業(yè)上是如何制取硝酸的,由此引出課題——工業(yè)制取硝酸。

  環(huán)節(jié)二:探究新知

  【提出問題】哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)可以獲得硝酸,可以選擇哪些物質(zhì)作為原料來制取硝酸?

  【教師引導(dǎo)】學(xué)生可以從N元素化合價的角度考慮。

  【學(xué)生回答】可以利用氮?dú),氨氣,一氧化氮,二氧化氮等氣體。

  【提出問題】硝酸中的N為+5價,其他化合物中N的化合價均低于+5價,N要發(fā)生氧化反應(yīng),能否一步制得硝酸?

  【學(xué)生回答】二氧化氮溶于水時會生成硝酸和一氧化氮,3NO2+2H2O=2HNO3+NO,但二氧化氮需要其他反應(yīng)獲得。

  【交流討論】通過分析二氧化氮獲得的方式,嘗試歸納總結(jié)出硝酸獲取的方法。

  【學(xué)生回答】在常溫下一氧化氮能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,2NO+O2=2NO2。一氧化氮可以通過氮?dú)馀c氧氣發(fā)生反應(yīng)獲得,也可以通過氨氣的催化氧化獲得。

  【教師講解】氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)可以生成一氧化氮,但反應(yīng)條件需要放電,在工業(yè)上是利用氨氣在催化劑(如鉑、銠等)在的情況下與氧氣的反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮。

  【答辯題目】

  1.二氧化氦的性質(zhì)有那些?

  2.說一說本課重難點(diǎn)設(shè)計的依據(jù)?

責(zé)編:shunning陽

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