2019下半年初中信息技術(shù)教師資格面試真題：制作簡單的按鈕

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，前面我們在學(xué)習(xí)控制影片開始或是停止的時候使用的是Flash自帶的按鈕，你們覺得這個按鈕怎么樣，喜歡嗎?我聽到大部分同學(xué)都說不喜歡，還有的說喜歡，喜歡可以直接使用，如果不喜歡，我們還可以自己制作更加精美、符合我們需要的按鈕。

　　引入課題——制作簡單的按鈕。

　　(二)新課講授

　　教師播放已經(jīng)制作好的Flash作品——簡單按鈕，讓同學(xué)們欣賞，提出問題“仔細觀察，把鼠標(biāo)移動到按鈕上、按下按鈕、離開按鈕時有何變化?”組織學(xué)生進行討論，小組成員互相討論、分析可以得到：按鈕的顏色、字體、圖像發(fā)生變化等等。

　　根據(jù)學(xué)生回答進行評價，再次提問“如果讓你做你會用到幾個圖層，分別是哪些?”學(xué)生回答“3個圖層，一個背景圖層、一個文字圖層、一個圖像圖層�！�

　　教師進行按鈕制作的整體演示制作，讓學(xué)生進行仔細觀察。并分組進行討論“按鈕的制作一共分為哪幾步?”教師根據(jù)學(xué)生的回答，進行總結(jié)并對操作的步驟進行細化，制作簡單按鈕的基本步驟包括：新建按鈕元件、在“彈起”幀繪制按鈕、設(shè)置按鈕上的文字、在“指針經(jīng)過”幀插入關(guān)鍵幀、在“按下”幀插入關(guān)鍵幀、把按鈕元件拖到舞臺中、設(shè)置按鈕動作，并將操作的步驟呈現(xiàn)在Power Point上面。

　　(三)鞏固提高

　　教師要求學(xué)生按照之前的分組進行制作按鈕，并給出提示如下：

　　1.在“彈起”幀繪制按鈕時，可以利用繪圖工具繪制，也可以導(dǎo)入一幅圖片。

　　2.在做動作的過程當(dāng)中，注意選項的變化。

　　并提出要求：在制作過程中，如果遇到問題，先閱讀并參考教材，仍然無法完成的，再與其他成員進行討論，也可以詢問老師。

　　老師巡視指導(dǎo)。在此過程中，老師巡視，如發(fā)現(xiàn)個性問題進行個別指導(dǎo)，共性問題共同講解。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　將各個小組的作品在全班進行展示和賞析。首先請各個小組代表介紹作品，并闡述在制作過程中遇到的困難以及解決方法，然后請其他同學(xué)說說自己的建議和值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。老師對學(xué)生的表現(xiàn)進行及時的表揚，并對學(xué)生的作品進行補充說明。課下收集資料，用更多的方法制作按鈕。

　　【板書設(shè)計】