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2019下半年初中化學(xué)教師資格面試真題:氫氣的燃燒反應(yīng)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2020年01月07日 ]  【

  一、考題回顧

  考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息,以方便考生對(duì)答案、估分,請(qǐng)考生密切關(guān)注教師資格考試群:814304627教師資格考試報(bào)名 ,第一時(shí)間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

  題目:《氫氣的燃燒反應(yīng)》

  內(nèi)容:

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  二、考題解析

  【教學(xué)過(guò)程】

  環(huán)節(jié)一:生活實(shí)例導(dǎo)入

  【提出問(wèn)題】大家看老師手里拿的是什么類(lèi)型的氣球?

  【學(xué)生回答】氫氣球。

  【提出問(wèn)題】那大家了解氫氣嗎?知道氫氣具有怎樣的性質(zhì)嗎?

  環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)

  【教師演示】展示一瓶集滿(mǎn)氫氣的集氣瓶,讓學(xué)生觀察顏色,并請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)打開(kāi)藥品瓶塞,瓶口在前下方距離鼻孔約0.5米處,用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出氣味。

  【學(xué)生回答】無(wú)色、無(wú)味。

  【教師演示】首先展示由氫氣充滿(mǎn)的氣球,松開(kāi)氣球,讓學(xué)生觀察現(xiàn)象,接著可以把在充滿(mǎn)氫氣的塑料瓶中放入適量水,觀察瓶子的變癟程度,并請(qǐng)同桌之間討論為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?

  【學(xué)生討論后回答】通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氫氣球向上飛直至屋頂,說(shuō)明氫氣密度小于空氣;瓶子的變癟程度不明顯,說(shuō)明氫氣難溶于水。

  【教師總結(jié)】氫氣的物理性質(zhì)為無(wú)色無(wú)味氣體,密度小于空氣且難溶于水。

  【圖片展示】展示幾組氫氣爆炸的圖片。

  引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)中點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒM(jìn)行驗(yàn)純。

  【講解演示】對(duì)于氫氣,在進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行驗(yàn)純。演示氫氣驗(yàn)純的方法步驟,首先在試管中收集純凈的氫氣,用拇指堵住試管口靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火,讓學(xué)生觀察現(xiàn)象接著再用同樣的方法檢驗(yàn)不純的氫氣,讓學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  【學(xué)生回答】檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),用拇指堵住集滿(mǎn)氫氣的試管口,靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲則表明氫氣不純,聲音很小則表氫氣較為純凈。

  【師生總結(jié)】點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)一定要先檢驗(yàn)純度,不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)極易發(fā)生爆炸。

  【學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)】在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,觀察火焰的顏色。然后在火焰上方置一個(gè)冷而干燥的燒杯,過(guò)一會(huì)觀察杯壁的上方有什么現(xiàn)象發(fā)生。

  【學(xué)生總結(jié)】純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,淡藍(lán)色的火焰,干冷的小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水,說(shuō)明氫氣燃燒生成水。

  【答辯題目】

  1.簡(jiǎn)要說(shuō)明氫氣點(diǎn)燃前驗(yàn)純的原因和方法。

  2.本節(jié)課如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)?

責(zé)編:shunning陽(yáng)

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