2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題匯總

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試時間為2020年1月4-5日，考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時到達(dá)測試地點，進入候考室候考。

　　教師資格證面試流程：候考、抽題、備課、回答問題、試講演示、答辯;

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題已經(jīng)公布，考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布教師資格證面試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。 迎各位考友來考試網(wǎng)交流考試真題答案。

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：認(rèn)識“身體尺”

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：8和9的組成

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：認(rèn)識鐘表

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：梯形的面積

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：3的倍數(shù)的特征

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：含括號的四則運算

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：比的基本性質(zhì)

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：5、4、3、2加幾

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：扇形統(tǒng)計圖

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：1-5的認(rèn)識

　　2019下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試真題：噸的認(rèn)識

　　1.題目: 《體積單位之間的進率》

　　2.題目:《小數(shù)的意義》(人教版)

　　3.題目:《正方體長方體的表面積》

　　4.題目:《乘法的初步認(rèn)識》(蘇教版) .

　　(1)題目:《乘法的初步認(rèn)識》

　　(2)要求:①初步感知乘法是同數(shù)連加的含義;②認(rèn)識乘法各部分的組成，會讀乘，會列乘法;

　　(3)內(nèi)容:小雞有幾個3只，小兔子有幾個2只，2+2+2=6.3+3+3+3=12，電腦有幾臺，4x2=8。乘數(shù)乘號乘數(shù)積

　　5.題目:《扇形統(tǒng)計圖》(不是 人教版)

　　(1)題目:《扇形統(tǒng)計圖》

　　(2)要求:①了解扇形統(tǒng)計圖的意義，能用扇形統(tǒng)計圖;②明白特點，會讀取信息;③比較條形統(tǒng)計圖,找出扇形統(tǒng)計圖特點;

　　(3)內(nèi)容:出示了班級課外活動的圖片和條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,還有一個做一做;

　　6.題目:《小括號》

　　(1)題目:《小括號》

　　(2)要求:①理解小括號意義,引進小括號的必要性;②培養(yǎng)數(shù)學(xué)符號觀念;③掌握四則混合運算順序的計算方法，并能正確計算;

　�、茉囍v10分鐘;

　　(3)內(nèi)容: (43-25) 8、樹上有43個桃子，拿走25,剩下的平均分成3份，每份是多少;

　　7.題目:《認(rèn)識時分秒》

　　8.題目:《1-5的認(rèn)識》

　　(1)題且:《1-5的認(rèn)識》

　　(2)要求:①用空間向量的方法證明直線與平面垂直的判斷定理。

　　9.題目:《長方形的周長》

　　(1)題目:《長方形的周長》

　　(2)要求:①掌握長方形和正方形周長的計算方法;②能解決實際問題,提高解決實際問題的能力;

　　(3)內(nèi)容:計算長方形周長、正方形周長。最后有一題:靠墻圍一個圍欄，長6米,寬4米,你該怎么圍，圍出來的圍欄是多長;

　　10.題目: 《小數(shù)的進位加法與退位減法》

　　(1)題目:《小數(shù)的進位加法與退位減法》

　　(2)要求:①通過圓角分指導(dǎo)學(xué)生探究并且掌握小數(shù)的進位加法和退位減法;②要求學(xué)生獨立思考,善于反思:

　　(3) 內(nèi)容:妙想寄書,共需要支付1.6+12.8元(寄快遞圖片，郵費分別是1.6元和12.8元，給了郵遞員15元，找多少元)

　　11.題目: 《周長》

　　(1)題目:《周長》

　　(2)要求:①周長算法;②通過觀察合作交流理解多邊形周長的含義，并會簡單測量;③有提問和互動環(huán)節(jié);④試講10分鐘內(nèi)完成;

　　(3)內(nèi)容:用彩色筆描繪樹葉和數(shù)學(xué)書螞蟻說它爬過樹葉的一周就是周長;

　　12.題目: 《小數(shù)大小的比較》

　　(1)題目:《小數(shù)大小的比較》

　　(2)要求:①掌握比較大小方法,提高學(xué)生語言表達(dá)能力;②能正確比較小數(shù)，讓學(xué)生會表達(dá)會思考;

　　(3)內(nèi)容一:小數(shù)大小的具體比較方法是什么;內(nèi)容二:人教版的:比三個文具店誰便宜;

　　13.題目:《身體尺》(蘇教版)

　　14.題目:《8和9的組成》 (人教版)

　　15.題目:《體積和體積單位》(人教版)

　　(1)題目:《體積和體積單位》 (人教版)

　　(2)要求:①通過比較物體的體積，探究物體體積單位的重要性;②體積的概念和體積單位;什么是體積,體積的單位有哪些,1cm3,1dm3,1m3;

　　(3)內(nèi)容:常用的體積單位有哪些它們之間的進率是多少;第一部分:烏鴉喝水。第二部分:拿兩個同樣大的水杯和一塊鵝卵石做實驗。第三部分:電視機、dvd、 手機圖片，知道什么叫做體積。第四部分:比較兩個長方體的體積，測量體積要統(tǒng)一-體積單位，知道立方厘米、立方分米、立方米的大小。

　　16.題目: 《時間表》

　　(1)題目:《時間表》

　　(2)要求:①認(rèn)識不同地區(qū)有時間差異，會看時間表;②掌握制作時間表的基本方法，能夠獨立制作自己的時間表。③試講10分鐘;④配合適當(dāng)?shù)陌鍟?

　　(3)內(nèi)容:北京日出比新疆早2小時，學(xué)看時間表,制作時間表。

　　17.題目: 《圓錐的體積》

　　18.題目: 《長方體的體積》

　　(1)題目:《長方體的體積》

　　(2)要求:①引導(dǎo)學(xué)生推出長方體體積與長寬高的關(guān)系,掌握利用長方體體積公式進行計算;

　　(3) 內(nèi)容:①表格,②觀察表格，發(fā)現(xiàn)問題。

　　19.題目: 《兩位數(shù)加減法》

　　20.題目:《負(fù)數(shù)》

　　(1)題目:《負(fù)數(shù)》

　　(2)要求:①初步認(rèn)識負(fù)數(shù);②負(fù)數(shù)的意義;③會寫會讀負(fù)數(shù);

　　(3) 內(nèi)容: 16攝氏度-16攝氏度的圖片描述;存折上面的數(shù)字講解2000 500 -500對負(fù)數(shù)和正數(shù)對著題本念概念明確0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);

　　21.題目:《小數(shù)的初步認(rèn)識》

　　(1)題目:《小數(shù)的初步認(rèn)識》

　　(2)要求:①通過小組合作，能夠理解小數(shù)在生活中的應(yīng)用;②認(rèn)識小數(shù)，找找生活中的小數(shù);③學(xué)生能夠理解各單位的換算:

　　(3)內(nèi)容:一個大卡車高3.25米限高桿高3.50米問能通過嗎;

　　22.題目:《三角形的性質(zhì)》

　　(1)題目:《三角形的性質(zhì)》

　　(2)要求:①指導(dǎo)學(xué)生探究三角形三邊的關(guān)系,得出三角形任意兩邊的和大于第三邊;

　　23.題目:《觀察位置》(北師大版本)

　　(1)題目:《觀察位置》

　　(2)要求:①多方位觀察位置,能用數(shù)學(xué)語言表達(dá);

　　(3)內(nèi)容:課后的練習(xí)題;

　　24.題目:《平移》

　　25.題目:《圖形的放大和縮小》

　　26.題目:《根據(jù)作 息時間表解決簡單的生活問題》

　　(1)題目:《根據(jù)作息時間表解決簡單的生活問題》

　　(2)要求:①試講10分鐘;②練會學(xué)生制作時間表;③掌握時間規(guī)劃表，能處理實際問題,學(xué)生能自己規(guī)劃時間表;

　　(3) 內(nèi)容:位于北京的小蘭早上8時上第一節(jié)課,位于烏魯木齊的古麗早.上10時上第一節(jié)課,要求根據(jù)小蘭跟古麗的對話，補充完下午的.上課作息時間表;

　　27.題目:《秒的認(rèn)識》

　　28.題目:《直角的認(rèn)識》

　　(1)題目:《直角的認(rèn)識》

　　(2)要求:①認(rèn)識直角;②會畫直角;

　　29.題目:《位置》

　　30.題目:《倒數(shù)的認(rèn)識》

　　31.題目:《直角、 銳角、鈍角的認(rèn)識》

　　(1)題目:《直角、銳角、鈍角的認(rèn)識》

　　(2)要求:①認(rèn)識直角，會畫直角;②認(rèn)識銳角,鈍角學(xué)會分類;

　　32.題目:《三角形的分類》

　　(1)題目:《三角形的分類》

　　(2)要求:①量-量比-比三角形的特征，分類;

　　(3)內(nèi)容一:六個三角形，兩個銳角，兩個直角，兩個鈍角,三角形三個角有什么不一樣;

　　內(nèi)容二:區(qū)分銳角三角形,直角三角形，鈍角三角形，有概念是三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形，有一個直角的三角形叫直角三角形，有一個鈍角的三角形叫鈍角三角形，小老師提問有沒有可能一個三角形有2個直角，或者2個鈍角?總結(jié):銳角三角形直角三角形鈍角三角形是一個整體。

　　33.題目:《正方體和長方體的表面積》

　　(1)題目:《正方體和長方體的表面積》

　　(2)要求:①掌握表面積的含義;

　　(3)內(nèi)容一:三個學(xué)生展開圖到6個面的總面積，是表面積,還有例題1, 0.7， 0.5, 0.4內(nèi)容二:把一個長方體或正方體紙盒拆開是什么形狀?展開如下圖,請分別在展開圖中標(biāo)上下左右前后6個面。觀察長方體展開圖，回答1,哪些面的面積相等，2每個面的長和寬與長方體的長寬高什么關(guān)系;

　　34.題目:《圓》

　　35.題目:《小數(shù)的不進位加， 不退位減》

　　(1)題目:《小數(shù)的不進位加，不退位減》

　　(2)要求:①元角的轉(zhuǎn)換，存零錢的情景導(dǎo)入;

　　(3) 內(nèi)容:淘氣存零錢

　　36.題目:《觀察物體(練習(xí)題)》

　　(1)題目:《觀察物體(練習(xí)題)》

　　(2)要求:①試講10分鐘;②有互動、有合作;③認(rèn)識從不同角度觀察兩個物體，了解物體之間相對位置關(guān)系;④讓學(xué)生能用數(shù)學(xué)語言表述所學(xué)內(nèi)容;

　　(3)內(nèi)容:練一練三小題;