2019下半年小學(xué)信息技術(shù)教師資格面試真題：制作一周食譜表

　　一、考題回顧

　　題目：《制作一周食譜表》

　　1題目:制作一周食譜表

　　2.內(nèi)容:

　　行動(dòng)要領(lǐng): 1.創(chuàng)建表格; 2.調(diào)整表格。

　　[新發(fā)現(xiàn)]

　　發(fā)現(xiàn)一:建立一周食譜表

　　操作步驟:

　　(1)執(zhí)行“表格”菜單中的“插如"—“表格”(圖1

　　(2)在“插入表格”對(duì)話(huà)框中輸入“列數(shù)”和“行數(shù)”，單擊“確定”(圖2)。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　上課之前，教師向同學(xué)們提出兩個(gè)問(wèn)題：

　　1.大家早餐都吃什么呀?

　　2.前幾天的早餐是什么，評(píng)價(jià)一下彼此的早餐?

　　教師向?qū)W生傳遞早餐的重要性，布置任務(wù)制作一周食譜表。

　　(二)新課講授

　　任務(wù)一：引導(dǎo)規(guī)劃表格

　　教師提出問(wèn)題“表格要做成幾行幾列的?”引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最終能給出答案“8行4列的表格�！�

　　任務(wù)二：插入表格示范、講解

　　“表格”菜單中的“插入”——“表格”，在插入表格對(duì)話(huà)框中輸入“列數(shù)”和“行數(shù)”，單擊“確定”。教師在創(chuàng)建好的表格內(nèi)輸入內(nèi)容：早餐、午餐、晚餐。

　　教師請(qǐng)學(xué)生自由操作創(chuàng)建表格。

　　任務(wù)三：增加一欄“我監(jiān)督”

　　教師請(qǐng)同學(xué)們添加一列“我監(jiān)督”。同桌2人為一小組，參考教材進(jìn)行操作，并請(qǐng)學(xué)生給出操作的方法。

　　方法如下：

　　1.把光標(biāo)移動(dòng)到最右一列任意一格。

　　2.“表格”——“插入”——“列”。

　　3.填寫(xiě)“我來(lái)監(jiān)督”。

　　任務(wù)四、調(diào)整列寬

　　如果午餐非常豐盛的，表格內(nèi)容無(wú)法全部展示，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整列寬。將鼠標(biāo)停放在豎線上出現(xiàn)“←‖→”標(biāo)志時(shí)，按住左鍵拖動(dòng)。讓學(xué)生模仿操作，教師提示一定要用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)。

　　(三)鞏固提高

　　教師提出以下兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生以小組的形式任選其一進(jìn)行操作。

　　1.調(diào)查本組同學(xué)的視力情況，用表格把這些信息整理出來(lái)。根據(jù)提示自己嘗試?yán)L制表格。

　　2.了解家人最?lèi)?ài)吃的食物，制作如下圖所示的表格，給大家一個(gè)合理的飲食建議。

　　先由同學(xué)們?cè)诮M內(nèi)推薦優(yōu)秀作業(yè)，然后教師請(qǐng)小組代表分享作品，然后全班同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

　　作業(yè)：在生活中還有哪些信息我們可以通過(guò)表格的形式整理呢?