2019下半年小學體育教師資格面試真題：乒乓球教學

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)

　　(1)體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告，檢查服裝。

　　(2)師生問好。

　　要求：聲音洪亮，應答干脆。

　　(3)宣布本次課教學任務，強調(diào)嚴禁攜帶尖銳、硬物進行練習。

　　(4)安排見習生。

　　組織教學：四列橫隊。教師指揮學生集體練習，通過清晰洪亮的口令，調(diào)動學生情緒，進行集中注意力練習，要求精神飽滿、動作規(guī)范。

　　2.隊列隊形練習：原地三面轉(zhuǎn)法。

　　(二)準備部分

　　1.捕魚游戲。

　　在場地上畫出一定范圍當作“魚塘”，先選出2至4人為“捕魚人”，其余的人做“魚”。教師發(fā)令后，“捕魚人”手拉手做成網(wǎng)捕“魚”，被抓或被圍住的，就算被捕住了，被“捕”的魚立即與“捕魚人”手拉手，再去捕捉其他的“魚”，直到把“魚”捕完或者到規(guī)定的時間為止。先捕完“魚”或者捕“魚”多的隊為勝隊。

　　教學組織：教師講解游戲規(guī)則與注意事項，請同學合作示范。

　　要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全。

　　2.墊上徒手操：頭部運動;伸展運動;擴胸運動;體側(cè)運動;體轉(zhuǎn)運動;腹背運動;踝腕關(guān)節(jié)運動，充分做好頸、肩、腰、髖、腕、踝的準備活動。

　　組織教學：四列橫隊，一、三列與二、四列錯落排列。教師帶操，師生互動喊口令，邊喊邊做。

　　要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。

　　(三)基本部分

　　1.問題導入

　　教師：同學們，我國的國球是什么呀?對!是乒乓球，看來大家對此有一定的了解，我們今天要學習的技術(shù)就是乒乓球的一項基本技術(shù)—正手推擋球。

　　2.示范與講解

　�、俳處熤v解示范，引導學生觀察。

　　②學生歸納動作要點，出示掛圖，教師總結(jié)動作要點。

　　動作要領(lǐng)：右腳稍站前或兩腳開立平站，身體離臺約30厘米，持拍手臂微屈并做外旋，肘部自然靠近身體右側(cè)，右手持拍于腹前，當來球處在反彈上升前期時，球拍略前傾，前臂和手腕外旋迅速用力向前推壓，擊球的中上部。推球時，前臂稍外旋，手腕外展，上臂向前順勢揮動。

　　組織教學：四列橫隊，分列兩邊，面對面站立。

　　(2)課堂練習

　�、偻绞帜７戮毩暎�體會動作連貫性。

　　組織教學：集體練習，教師巡回指導。

　　要求：動作協(xié)調(diào)

　�、趦扇艘唤M一人拋球，一人推擋球練習，體會上升期擊球。

　　組織教學：兩人一組分組練習，教師巡回指導。

　　要求：嚴肅認真、積極配合

　　③兩人一組直線推擋練習。

　　④兩人一組斜線推擋練習。

　　組織教學：分組練習，教師巡回指導。

　　(3)展示與評價

　�、俦荣�。兩人一組運用課上所學技術(shù)，一次性推擋最多為勝組。。

　　②點評學生動作有點，提出提高建議。

　　組織教學：兩人一組教師給出點評。

　　3.游戲：障礙接力

　　方法：持大球前滾翻—夾小球前滾翻—前滾翻接迎面來球返回交接。學生分成四人一組，分別站在起跑線后，聽到口令后按游戲方法和規(guī)則進行游戲。

　　教學組織：學生分四組進行，注意小組之間的配合。

　　要求：遵守競賽規(guī)則，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動，徒手拉伸。

　　要求：語言引導提示并帶領(lǐng)做放松練習。

　　2.課堂小結(jié)

　　和學生進行交流，從學生的反饋中進一步掌握本課的教學情況，總結(jié)本課學習情況，指出在學習中普遍存在的問題，提問學生幾個關(guān)鍵問題。

　　3.回收器材，師生再見。

　　教學組織：四列橫隊，自然站立。