2019下半年小學科學體育教師資格面試真題：觀察蠶卵的孵化

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　環(huán)節(jié)一：導入新課

　　【創(chuàng)設情景】展示蟻蠶出殼的動畫，并提問學生看到了哪種小動物。引導學生思考黑黑瘦瘦的蟻蠶是怎么變成白白胖胖的蠶寶寶的，又是怎么吐絲的?進而引入本節(jié)課題——《觀察蠶寶寶》。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　活動一：觀察蠶寶寶

　　(1)教師播放視頻：蠶的一生，提問學生：蠶寶寶在一天天長大，我們怎樣才能記錄下它的成長歷程?(拍照片、寫日記、做標本……)引導學生為蠶寶寶記日記并附上繪圖或照片。

　　(2)將學生分為四人一小組，給每個小組分發(fā)兩張紙，一張粘有蠶卵，另一張蠶卵正在孵化。請學生仔細觀察并討論可以記錄哪些特征，并將內(nèi)容記錄在草稿紙上。

　　(3)教師根據(jù)學生討論結(jié)果總結(jié)：可以觀察蠶卵和蟻蠶的顏色、形狀、大小、蟻蠶是如何破殼的。蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間有些凹下去。蟻蠶樣子像螞蟻，只有兩三毫米長，大部分呈黑色有少量呈深棕色，有稀疏的毛。

　　活動二：蠶寶寶成長日記

　　(1)請學生根據(jù)大家的總結(jié)，發(fā)揮自己的想象力制作創(chuàng)意環(huán)�？ㄆ�，并在旁邊配上插畫和圖解。并提問：蠶寶寶的日記上還可以記錄上什么內(nèi)容，教師總結(jié)學生的回答，還可以補充上蠶寶寶的作息時間、食量、記錄時間、記錄人以及記錄標題。

　　(2)學生分小組完成任務，教師展示優(yōu)秀成果，并對全班同學予以肯定。

　　在完成第一環(huán)節(jié)后，教師設置“小小科學家”，提問學生：你還想在日記里加什么?并提示學生，我們可以觀察蠶發(fā)生了什么變化，或者人為的改變一些蠶生活的外部條件，觀察蠶的生活是否發(fā)生了改變。請同桌兩人討論，并和全班同學表達交流。

　　(3)教師進行學生觀點總結(jié)：

　　①在每次日記之間還可以加上兩次觀察發(fā)現(xiàn)的變化，例如顏色逐漸變白、吃的桑葉逐漸增多;

　�、诮o蠶喂養(yǎng)不同的食物，觀察蠶是否進食，進食后是否有改變，是否可以正常完成生命周期;

　�、劭梢岳L制出蠶體重和身高的增長曲線，觀察變化。

　�、苄Q蛻幾次皮，什么時候蛻皮，蛻皮之后發(fā)生了什么變化

　　教師對學生的觀點予以肯定，并提示學生在進行小實驗時，動作要盡可能輕柔，用軟毛刷刷動蠶寶寶，盡可能不傷害蠶寶寶。并且進行實驗時，最好只改變環(huán)境中的一個量。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　學生分小組提前制作蠶之后幾個生長階段的卡片。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)。

　　作業(yè)：將學生分為幾組，合作養(yǎng)蠶，并記錄下蠶寶寶成長的點點滴滴，繪制成小故事卡片，在班級科學角展出。