2019下半年小學(xué)科學(xué)教師資格面試真題：證明地球在自轉(zhuǎn)

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對(duì)答案、估分，請(qǐng)考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時(shí)間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】上節(jié)課中我們認(rèn)識(shí)了哪兩位科學(xué)歷史上的偉大的人物?他們分別提出了哪兩種學(xué)說(shuō)?主要的不同點(diǎn)是什么?

　　【學(xué)生回答】托勒密—地心說(shuō)，哥白尼—日心說(shuō)，地球是靜止還是運(yùn)動(dòng)。

　　【教師追問(wèn)】當(dāng)時(shí)人們相信地球在運(yùn)動(dòng)嗎?人們?cè)诘厍蛏细惺懿坏降厍虻淖赞D(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)科技又不夠發(fā)達(dá)，人們無(wú)法從太空中觀察地球。人們又是如何證明地球在自轉(zhuǎn)?——《證明地球在自轉(zhuǎn)》

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　活動(dòng)一：擺的特點(diǎn)

　　活動(dòng)前：布置實(shí)驗(yàn)。A.用鐵架臺(tái)(或自制木架)做支架，掛上一個(gè)擺。B.將鐵架臺(tái)和擺一起放到一個(gè)圓底盤上。先讓擺前后來(lái)回?cái)[動(dòng)起來(lái)，再緩慢而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)圓底盤。

　　當(dāng)圓底盤轉(zhuǎn)動(dòng)后，擺擺動(dòng)的方向變了嗎?是跟著圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)了還是基本不變?

　　活動(dòng)中：小組實(shí)驗(yàn)并記錄，填寫表格。

　　活動(dòng)后：【學(xué)生匯報(bào)】擺具的擺動(dòng)方向不變。

　　【教師總結(jié)】擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向不變的特點(diǎn)。法國(guó)一位名叫傅科的物理學(xué)家，在家中研究擺的規(guī)律時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：將擺和它的支架放在一個(gè)圓形底盤上，將擺擺動(dòng)起來(lái)并且慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)圓底盤時(shí)，擺擺動(dòng)的方向并沒(méi)有隨著圓盤的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，而是基本不變。

　　活動(dòng)二：傅科擺

　　活動(dòng)前：閱讀傅科擺相關(guān)史實(shí)資料，學(xué)生閱讀后分享;什么是傅科擺?它又是怎樣證明地球自轉(zhuǎn)的?

　　活動(dòng)中：閱讀材料。

　　活動(dòng)后：【學(xué)生匯報(bào)】理解傅科擺的原理。

　　【教師總結(jié)】展示北京天文館等傅科擺資料，理解傅科擺是一個(gè)可重復(fù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)。(“傅科擺”作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù)，現(xiàn)已為世界所公認(rèn)。我國(guó)北京天文館的大廳里就有一個(gè)“傅科擺”，一個(gè)金屬球吊在高高的圓穹頂上，擺下面是一個(gè)有刻度的大圓盤。擺擺動(dòng)時(shí)人們可以在刻度盤上讀取旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。前去參觀的人們都喜歡在這里停留一段時(shí)間，親眼看一看地球是怎樣自轉(zhuǎn)的)。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　補(bǔ)充有關(guān)地球上水平運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏向的現(xiàn)象和人造衛(wèi)星的觀測(cè)結(jié)果。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)。

　　作業(yè)：繼續(xù)尋找證明地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)。