2019下半年初中數(shù)學(xué)教師資格面試真題：勾股定理

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　試講題目1.題目：勾股定理

　　2.內(nèi)容：

　　3.基本要求：

　　(1)試講時間10分鐘;

　　(2)講解要目的明確、條理清楚、重點(diǎn)突出;

　　(3)根據(jù)講解的需要適當(dāng)板書;

　　(4)學(xué)生掌握勾股定理的證明方法。

　　答辯題目1.勾股定理還有哪些證明方法?

　　2.本節(jié)課的設(shè)計思路是什么?

　　注：圖片節(jié)選自人民教育出版社初中數(shù)學(xué)八年級下冊第23-24頁

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)習(xí)三角形三邊關(guān)系，說明直角三角形中三邊存在著更特殊的數(shù)量關(guān)系，引出課題《勾股定理》。

　　(二)講解新知

　　(三)課堂練習(xí)

　　已知直角三角形的兩邊長為3和4，求第三邊。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：提問學(xué)生本節(jié)課有哪些收獲。

　　作業(yè)：搜集勾股定理的數(shù)學(xué)小典故，第二天分享交流。

　　【板書設(shè)計】

　　【答辯題目解析】

　　1.勾股定理還有哪些證明方法?

　　2.本節(jié)課的設(shè)計思路是什么?