2019上半年高中政治教師資格面試真題及答案（第四批）

　　2019上半年高中政治教師資格面試真題及答案（第四批）

    高中思想政治《為政務(wù)公開(kāi)喝彩》

　　一、考題回顧

　　題目來(lái)源5月19日江蘇省南通市面試考題

　　試講題目

　　1.題目：為政務(wù)公開(kāi)喝彩

　　2.內(nèi)容：

　　為了更好地為人民服務(wù)，我國(guó)政府全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。政府堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)，不公開(kāi)為例外原則，推進(jìn)決策公開(kāi)，執(zhí)行公開(kāi)，管理公開(kāi)，服務(wù)公開(kāi)，結(jié)果公開(kāi)。

　　政務(wù)公開(kāi)，有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為，提高政府的公信力，更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，便于公民監(jiān)督政府的工作，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　3.基本要求：

　　請(qǐng)根據(jù)上述教學(xué)內(nèi)容及新課程理念，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的基本過(guò)程，并按照以下要求進(jìn)行試講。

　　(1)教學(xué)要聯(lián)系生活實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行思想教育。

　　(2)教學(xué)過(guò)程要有提問(wèn)環(huán)節(jié)。

　　(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

　　(4)試講時(shí)間大約十分鐘。

　　答辯題目1.公民可以通過(guò)哪些途徑對(duì)政府及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督?

　　2.你這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么?怎么突出?

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入

　　案例導(dǎo)入：今年4月初，在廣州工作的李某不慎將港澳通行證丟失，本想著要回到戶(hù)籍所在地鄭州進(jìn)行補(bǔ)辦，但是他朋友告訴他從4月1日起，可以異地辦理港澳通行證，李某就登錄廣州某公安局出入境辦事大廳的網(wǎng)站，果然看到了最新的政策，包括港澳通行證補(bǔ)辦的流程，需要準(zhǔn)備的材料等，李某隨后很快就補(bǔ)辦了一張新的港澳通行證，省了很多錢(qián)和時(shí)間。提問(wèn)：通過(guò)這則案例，你認(rèn)為政府政務(wù)公開(kāi)有什么意義?

　　學(xué)生可能回答：為人民提供便利，可以提高政府工作人員的辦事效率等。

　　教師總結(jié)：為了更好地為人民服務(wù)，我國(guó)政府全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，今天就一起來(lái)為政務(wù)公開(kāi)喝彩，并板書(shū)課題《為政務(wù)公開(kāi)喝彩》。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　1.政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

　　活動(dòng)一：觀(guān)察生活

　　多媒體出示國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)》的通知文件，并結(jié)合以下案例進(jìn)行分析：政工公開(kāi)的內(nèi)容包括什么?

　　案例一：某市打算新建一條地鐵，市政府在政府網(wǎng)站上公布信息，并向民眾征集意見(jiàn)，包括地鐵�？空镜葍�(nèi)容;

　　案例二：某縣政府在政府網(wǎng)站上公開(kāi)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施、就業(yè)供求信息，做好面向高校畢業(yè)生、退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等重點(diǎn)群體的就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);

　　案例三：某區(qū)政府利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，在政府網(wǎng)站上公開(kāi)多項(xiàng)工作的辦事流程，進(jìn)行一站式公開(kāi)，加大各類(lèi)證明事項(xiàng)清理減并力度，對(duì)確需保留的證明事項(xiàng)實(shí)行清單管理并向社會(huì)公開(kāi)。

　　學(xué)生思考回答，教師補(bǔ)充并總結(jié)：政務(wù)公開(kāi)包括決策公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)和結(jié)果公開(kāi)。

　　2.政務(wù)公開(kāi)的意義

　　活動(dòng)二：暢所欲言

　　多媒體出示兩位貧困老人的談話(huà)：

　　“以前，國(guó)家也重點(diǎn)關(guān)注扶貧工作，但是國(guó)家的扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金有多少，扶貧的標(biāo)準(zhǔn)是什么，扶貧對(duì)象是誰(shuí)，我們一概不知，所以有一些政府工作人員就中飽私囊，貪污腐敗�，F(xiàn)在好了，脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)調(diào)的是精準(zhǔn)扶貧，政府明確地公開(kāi)了扶貧的專(zhuān)項(xiàng)資金等信息，也不沒(méi)有人敢假公濟(jì)私了�！�

　　“是啊，記得以前，想了解社保、就業(yè)等工作，得跑到鄉(xiāng)政府去咨詢(xún)，現(xiàn)在好了，打開(kāi)手機(jī)，就能知道各項(xiàng)工作內(nèi)容，包括政府的預(yù)算、決算，醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)政策等，真是方便極了!”

　　結(jié)合課前調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，4人一組，用5分鐘時(shí)間討論：政府推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，有哪些積極意義?

　　討論結(jié)束后，小組派代表匯報(bào)討論結(jié)果，教師總結(jié)：有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為，提高政府的公信力，更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，便于公民監(jiān)督政府的工作，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　結(jié)合課前調(diào)查本地政務(wù)公開(kāi)的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)當(dāng)?shù)卣�府政�?wù)公開(kāi)的哪些內(nèi)容比較感興趣，并闡述理由。

　　學(xué)生自由發(fā)言，教師進(jìn)行正確引導(dǎo)。

　　最后師生明確：政府全面推進(jìn)政府公開(kāi)，但是行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部事務(wù)信息，包括人事管理、后勤管理、內(nèi)部工作流程等方面的信息，可以不予公開(kāi)。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　課堂小結(jié)：政府政務(wù)公開(kāi)有利于打造“陽(yáng)光政府”，公民享有知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)等，我們要樹(shù)立權(quán)利意識(shí)，積極參與民主監(jiān)督!

　　課后作業(yè)：通過(guò)微博、政府公眾號(hào)等方式，為我市的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　【板書(shū)設(shè)計(jì)】

　　為政務(wù)公開(kāi)喝彩

　　一、政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

　　二、政務(wù)公開(kāi)的意義

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