2019上半年初中體育教師資格面試真題及答案(第一批)

　　2019上半年初中體育教師資格證面試考試在5月18日-19日進行，2019上半年初中體育教師資格證面試真題將在5月18日公布。

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。

　　2.導入：之前我們學過雙手前擲實心球、雙手后拋實心球，同學們再想想，還可以怎樣推實心球呢?對，我們也可以單手推實心球，今天老師就帶領大家一起學習一下單手推實心球的技術——原地側向推實心球。

　　(二)準備部分

　　1.捕魚游戲

　　方法：老師與體委組成漁網，其他同學為小魚，在規(guī)定范圍內進行捕魚，被捕到的小魚變成漁網一起捕魚，直到全部被捕為止。

　　規(guī)則：學生不能踩線，不能出線，按教師要求進行。

　　2.徒手操：頭部運動，擴胸運動，腹背運動，弓步壓腿，活動手腕腳踝。

　　(三)基本部分

　　1.教師示范技術動作，啟發(fā)學生思考

　　提問：老師剛剛做的動作和之前學過的雙手前擲實心球有哪些不同?

　　學生回答：單手持球，有蹬地轉體和撥指的動作。

　　組織教學：呈八字式站立。

　　2.教師總結講解技術動作

　　動作要點：持球時，手指與指根觸球，大、小拇指夾球，將球置于鎖窩處，掌心向前，肘關節(jié)抬起略低于肩。發(fā)力時，蹬地，轉體頂髖，挺胸，推球，撥指�？偨Y出口訣：蹬、轉、挺、推、撥。

　　3.學生根據教師講解示范進行分解練習

　　(1)原地徒手模仿向前推球練習，體會手臂推球動作。(10次/人)

　　糾錯：手肘未抬起。

　　組織教學：在教師口令下進行，1-準備，2-投擲。

　　要求：肘關節(jié)抬起，身體協調用力。

　　(2)四列橫隊推沙包練習，并且默念口訣，體會發(fā)力順序。(5次/人)

　　糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)現很多同學在做投擲動作時，沒有充分蹬地，注意發(fā)力順序，積極蹬地。

　　組織教學：四列縱隊依次進行。

　　(3)四列橫隊推實心球練習。(5次/人)

　　(4)分層投擲練習，設置不同的投擲距離，男生15m，女生10m。

　　4.教師選出優(yōu)生進行展示，師生進行自評、互評。

　　5.游戲—看誰投的遠。

　　方法：學生分成4組，在場地上預先設計不同遠度的3個投擲得分區(qū)，學生依次進行投擲，每個小組總計得分最高者獲勝。

　　要求：注意安全，按要求完成。

　　(四)結束部分

　　1.放松活動—配樂放松操

　　組織教學：四列橫隊

　　要求：放松活動，身心充分放松。

　　2.向學生展示腳內側停球、腳底停球、腳外側停球。

　　3.課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。

　　4.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　【答辯題目解析】

　　1.原地側向推實心球的易犯錯誤和糾正?

　　【參考答案】

　　(1)推球時肘關節(jié)下降，做正面徒手推球練習，教師在一側適當用力抵住肘關節(jié)。

　　(2)最后用力時左肩后撤，進行正面推球練習，練習時教師在后側抵住左肩。

　　(3)推球時只用手臂力量，進行徒手模仿練習，體會用力順序，充分利用蹬地轉體力量。

　　2.本節(jié)課如何突破重難點?

　　【參考答案】

　　根據新課程標準理念，本節(jié)課以教師為主導學生為主體，在教學過程中首先采取教師直接示范，用學過的雙手前擲實心球做對比，引導學生說出動作要點并且總結出口訣的方式使學生記憶更加深刻。在練習的過程中，遵循從無器械到輕器械到有器械的練習，可以使學生充分的體會發(fā)力順序，掌握發(fā)力的動作特點并且熟記。接下來的優(yōu)生展示和教學比賽可以讓學生對本節(jié)課的技能得以鞏固，記憶更加深刻，掌握本節(jié)課內容。