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考后發(fā)布2018下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試試題及答案1月6日

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年12月24日 ]  【

  考后發(fā)布2018下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試試題及答案1月6日

  2018年下半年全國教師資格證面試統(tǒng)一考試時(shí)間為2019年1月5-6日,面試采用候考、抽題、備課、回答問題、試講演示、答辯等流程點(diǎn)擊查看具體面試流程及注意事項(xiàng)

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————面試注意事項(xiàng)————

  面試注意事項(xiàng)

  一、面試內(nèi)容面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。

  二、面試科目小學(xué)面試分為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、社會(huì)、音樂、體育、美術(shù)等8個(gè)學(xué)科;按教育部要求,目前由省統(tǒng)籌安排地市確定面試標(biāo)準(zhǔn)。

  三、面試方式面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試時(shí)間每人20分鐘。

  試講準(zhǔn)備要充分、目標(biāo)要明確:

  對講授內(nèi)容作全面的分析和把握,做到準(zhǔn)備充足、思路清晰、目標(biāo)明確,力圖將系統(tǒng)的知識呈現(xiàn)給學(xué)生。

  注重禮儀:

  在面試過程中,考生要注意自己的言談舉止,進(jìn)門前,要敲門,重要的事兒要說三遍。

  不要輕視答辯:

  答辯中的有些問題可能就是針對你講課過程中不盡如任意的地方進(jìn)行提問的,不要輕視,要仔細(xì)思考怎樣挽回試講時(shí)的失誤。

————小學(xué)數(shù)學(xué)2017上半年教師資格證面試歷年真題 ————  

  

  小學(xué)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》

  一、考題回顧

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

  二、考題解析

  小學(xué)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)

  教學(xué)過程

  (一)謎語導(dǎo)入,激趣揭題

  1.猜謎語。

  (1)課件出示謎語:身穿硬袍,手拿剪刀,口吐泡泡,走路橫跑。(猜一種動(dòng)物)

  (2)課件出示一只螃蟹。

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

  教師:你們知道一只螃蟹有幾條腿嗎?

  2.揭示課題。

  (1)請小朋友們用水彩筆在準(zhǔn)備好的紙上,用最簡單的方法畫出一只螃蟹,注意畫出螃蟹腿的只數(shù)。

  (2)收集學(xué)生作品,選出最精美的作品,并復(fù)制8份,張貼在黑板上。

  (3)接下來大家就一起探究8的乘法口訣。(板書課題)

  (二)自主探究,構(gòu)建新知

  1.主動(dòng)探究。

  (1)依次出示:2只螃蟹。

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

  教師:1只螃蟹有8條腿,2只螃蟹有多少條腿呢?(16條)

  教師:那么,3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少條腿呢?

  課件出示數(shù)軸,指名填寫。

  (2)看數(shù)軸填寫。

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

  螃蟹歌

  1只螃蟹( 8 )條腿,2只螃蟹( )條腿,

  3只螃蟹( )條腿,4只螃蟹( )條腿,

  5只螃蟹( )條腿,6只螃蟹( )條腿,

  7只螃蟹( )條腿,8只螃蟹( )條腿。

  (3)說兒歌。

  小朋友們面對面坐好,我們一邊拍手,一邊說兒歌。

  2.編制口訣。

  (1)創(chuàng)編口訣:1個(gè)8是8,2個(gè)8相加是16。我們除了可以用加法算,還可以用什么方法呢?(乘法計(jì)算)

  (2)小組交流。

  學(xué)生分組交流匯報(bào),教師總結(jié):

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

2017上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

  (3)舉例說口訣,例如:“三八二十四”這句口訣是什么意思?

  (三)學(xué)以致用,鞏固口訣

  1.基礎(chǔ)應(yīng)用。

  (1)填口訣:

  答辯題目解析

  1.三八二十四的含義?

  【參考答案】

  “三八二十四”的含義是三個(gè)八相加,結(jié)果是二十四。

  2.加法和乘法的區(qū)別?

  【參考答案】

  乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的運(yùn)算,比如3+3+3=9,它可以表示為3×3=9。當(dāng)然,這時(shí)候,至少有一個(gè)因數(shù)是整數(shù)。所以乘法和加法可以是一種包含關(guān)系。就像乘法與乘方一樣。

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責(zé)編:limingjuan2018

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