2018上半年初中美術(shù)教師資格證面試真題及答案（第三批）

2018上半年初中美術(shù)教師資格證面試真題及答案（第三批）

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　活動一：激趣導(dǎo)入

　　課件展示廣告作品，引發(fā)學(xué)生猜想廣告內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生回憶印象深刻的廣告語，學(xué)生暢談自己所到之處印象較深的廣告語(詞)，教師小結(jié)：廣告顧名思義廣而告之，揭示課題《關(guān)注身邊的廣告設(shè)計》。

　　活動二：直觀感知

　　1.生活中廣告無處不在，教師提問：生活中大家都在哪些地方見過廣告?

　　學(xué)生回答：在街頭、商場內(nèi)、地鐵、公交車等都有廣告的身影。教師展示課前收集的資料，展示各類廣告圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，并總結(jié)：廣告作品隨處可見，廣告設(shè)計從形式有平面廣告、立體廣告、動態(tài)視頻廣告等。從營利角度出發(fā)可以分為營利性(商業(yè)廣告)和非營利性。

　　2.出示作品車體廣告、預(yù)防艾滋病廣告、旗幟、車廂廣告等，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，并提問這些廣告設(shè)計有什么特點?

　　學(xué)生交流后并回答：有固定的載體;有宣傳的內(nèi)容;有圖像、文字、色彩等元素;傳遞給大眾等。

　　教師總結(jié)：廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。它借助圖形圖像、文字、色彩、聲音等元素，通過各種載體向公眾傳達(dá)商品、服務(wù)、觀念等信息，從而達(dá)到廣而告之的目的。

　　活動三：形式分析

　　1.教師出示作品商場旗幟廣告，并引導(dǎo)學(xué)生欣賞，提問每個旗幟的使用價值體現(xiàn)在哪些元素上?

　　學(xué)生交流并回答。教師總結(jié)：色彩-鮮艷明亮，整體紅色、藍(lán)色，內(nèi)部五彩繽紛;文字-識別性強(qiáng);圖形-視覺沖擊力。

　　2.繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生欣賞商場旗幟廣告、地鐵車廂廣告并追問：廣告設(shè)計師在設(shè)計時需要把握哪些原則?

　　小組討論回答：視覺沖擊力、感染性、貼近現(xiàn)實等;教師引導(dǎo)總結(jié)：遵循真實性、社會性、針對性、感召性、簡明性和藝術(shù)性等原則。

　　3.展示街頭全民預(yù)防艾滋病廣告，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，廣告設(shè)計具有什么特點?

　　學(xué)生交流回答：飽含關(guān)注艾滋病人的情感、倡導(dǎo)人們關(guān)愛艾滋病群體;教師總結(jié)：體現(xiàn)思想政治性、倡導(dǎo)性和情感性。

　　活動四：總結(jié)領(lǐng)悟

　　提出問題：廣告設(shè)計的分類有什么?設(shè)計師把握的原則有哪些?

　　總結(jié)回顧：廣告設(shè)計分類很多，從形式上可以分為平面廣告、立體廣告、動態(tài)視頻廣告等;還可以分為營利性(商業(yè)廣告)和非營利性廣告。高質(zhì)量的廣告設(shè)計需要遵循真實性、社會性、針對性、感召性、簡明性和藝術(shù)性等原則。非營利性廣告還要體現(xiàn)思想政治性、倡導(dǎo)性和情感性。

　　活動五：比較鑒賞

　　教師展示學(xué)校宣傳欄的廣告設(shè)計、公交站牌的廣告設(shè)計、車體廣告等，學(xué)生以小組為單位探究其特點以及內(nèi)在的審美價值。

　　活動六：小結(jié)作業(yè)

　　師生共同總結(jié)廣告設(shè)計的基本知識，并引導(dǎo)學(xué)生要關(guān)注身邊的廣告設(shè)計，善于發(fā)現(xiàn)廣告設(shè)計的美。

　　【板書設(shè)計】

　　【答辯題目解析】

　　1.談一談廣告的設(shè)計要點?

　　【參考答案】

　　(1)視覺沖擊力。不僅僅指一些強(qiáng)烈的色彩，夸張的視覺效果，或者爆發(fā)性的文字這類，還應(yīng)當(dāng)有一些風(fēng)格設(shè)計上的表現(xiàn)沖擊力，板式構(gòu)成上的沖擊力，元素表現(xiàn)的沖擊力，以及創(chuàng)新概念帶來的獨特性。

　　(2)畫面的簡潔性。廣告最重要的功能就是使人知道宣傳的產(chǎn)品并使人引起人閱讀的興趣，廣告宣傳的吸引力與畫面上信息量的多少是成反比的。畫面形象越繁雜，給觀眾的感覺就越雜亂，好的廣告應(yīng)該是具有簡單強(qiáng)烈的引導(dǎo)作用的，而剩下的事情就交給產(chǎn)品自身來說話吧。

　　(3)表現(xiàn)的親和力。產(chǎn)品的定位準(zhǔn)確性，依據(jù)他的使用人群來做一個市場調(diào)查，分析出他們的認(rèn)同點是什么，依據(jù)他們的需求和產(chǎn)品的特性來決定其廣告核心內(nèi)容，從而得到觀眾的認(rèn)可�？偠�言之，對設(shè)計的理解直接關(guān)乎到了設(shè)計作品的高低水平，三大構(gòu)成不僅僅是單純的概念，更重要的是作為設(shè)計的基礎(chǔ)，對基本事物的概括水平很高，總結(jié)與創(chuàng)新才是學(xué)習(xí)的意義。

　　2.介紹一下你印象最深刻的廣告設(shè)計作品?

　　【參考答案】

　　安全帶廣告。

　　畫面內(nèi)容是三個人，分別是父親、母親、孩子;父親坐在車中，母親和孩子各自用手臂挽住父親的胸懷，畫面看上去溫馨至極，并未出現(xiàn)安全帶，但是母親和孩子用雙手造就了父親的安全，更突顯人文關(guān)懷。好的廣告設(shè)計是即使沒有出現(xiàn)宣傳內(nèi)容，你仍然能為之震撼，受到感召，于無形之中了解廣告要告訴你的思想和主旨。