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2016下半年體育教師資格證面試真題一

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年05月16日 ]  【

  小學(xué)體育《籃球教學(xué)》

  一、考題回顧

  二、考題解析

  小學(xué)體育《籃球教學(xué)》主要教學(xué)過(guò)程

  教學(xué)過(guò)程

  (一)開始部分

  1.集合整隊(duì):教師整隊(duì)、檢查人數(shù)、服裝;2.師生問好;3.行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)4.宣布本課內(nèi)容及要求。

  要求:隊(duì)列集合快、靜、齊。行進(jìn)間隊(duì)列,動(dòng)作整齊、步伐一致。

  (二)準(zhǔn)備部分

  1.墊上徒手操:頭部運(yùn)動(dòng);伸展拉伸運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體側(cè)運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);整理運(yùn)動(dòng)。

  2.喊數(shù)抱團(tuán)游戲。

  3.地滾球接力游戲:平均分成四組,進(jìn)行滾籃球跑接力游戲。

  (三)基本部分

  1.導(dǎo)入:游戲?qū)?/P>

  同學(xué)們,剛才我們進(jìn)行了地滾球接力比賽,那么之前我們學(xué)習(xí)了原地運(yùn)球,如果要讓你帶球跑,那么哪個(gè)組會(huì)獲得勝利呢?接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。

  2.示范講解行進(jìn)間運(yùn)球要領(lǐng)

  動(dòng)作要領(lǐng):兩膝彎屈體前傾,自然分指手心空;以肘為軸指腕壓,柔和按拍要緩沖;上體前傾膝微屈,五指分開肘為軸;用力按球側(cè)后方,大步奔跑要跟上,左右兩手快運(yùn)球,抬頭觀察視野廣。

  3.練習(xí)

  (1)坐姿、蹲姿、站立下的原地運(yùn)球練習(xí)。

  整體練習(xí),教師巡回指導(dǎo)

  (2)籃球場(chǎng)折返直線慢速運(yùn)球練習(xí)。

  教師進(jìn)行指導(dǎo)、糾錯(cuò)。

  (3)小組間自主設(shè)定練習(xí)方案,選取練習(xí)方法,為比賽做準(zhǔn)備。

  教師巡回指導(dǎo),給出建議。

  4.運(yùn)球比賽:將班級(jí)人員分成人數(shù)相等的若干組,列隊(duì)站好,距離5米處放置一個(gè)桿。比賽開始,每隊(duì)的排頭運(yùn)球至桿處,折返,返回起點(diǎn)后,下一名同學(xué)繼續(xù)。完成時(shí)間最短的隊(duì)獲得勝利。運(yùn)球過(guò)程中,球脫離控制后,要從脫離控制的地點(diǎn)重新開始。

  5.提問:提高行進(jìn)間運(yùn)球技巧的練習(xí)有哪些?小組學(xué)生發(fā)言,教師總結(jié)。

  (四)結(jié)束部分

  1.放松,踏步集合,“請(qǐng)你跟我這樣做”拍打身體各部位2.總結(jié):本課學(xué)習(xí)情況。

  3.宣布下課:師生再見

  答辯題目解析

  1.體育課練習(xí)密度是什么?小學(xué)體育課的練習(xí)密度一般是多少?【專業(yè)知識(shí)問題】

  【參考答案】

  專項(xiàng)密度:課中某項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與課的總時(shí)間的比例,稱為專項(xiàng)密度,如:教師指導(dǎo)的密度、課組織措施密度、學(xué)生練習(xí)密度等。學(xué)生練習(xí)密度指學(xué)生練習(xí)的時(shí)間與課的總時(shí)間的比例。一般情況下,小學(xué)學(xué)生練習(xí)密度在35%左右。

  2.請(qǐng)你談?wù)勅绾渭ぐl(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣?【教學(xué)實(shí)施問題】

  【參考答案】

  1.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是誘導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)。

  2.適當(dāng)降低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)課的趣味性。

  3.生動(dòng)形象而富有情趣的講解。

  4.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用游戲和競(jìng)賽法。

責(zé)編:3540278745

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