初中數(shù)學(xué)《反比例函數(shù)》
一、考題回顧
二、考題解析
初中數(shù)學(xué)《反比例函數(shù)》主要教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)過(guò)程
(一)引入新課
1.小明家到學(xué)校約5千米,在他騎車(chē)上學(xué)的過(guò)程中,你能找出其中變化的量與不變的量嗎?
2.你能表示出上述過(guò)程中幾個(gè)量之間的關(guān)系嗎?
(二)探索新知
1.利用所列關(guān)系式,填寫(xiě)下表:
、俜幢壤瘮(shù)的自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù)。
、诜幢壤瘮(shù)的自變量y的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù)。
(三)鞏固提高
(1)每人寫(xiě)三個(gè)反比例函數(shù),請(qǐng)同桌指出其中k的值。
(2)小組討論:舉出實(shí)際生活學(xué)習(xí)中具有反比例關(guān)系的例子,并列出函數(shù)關(guān)系式。
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?有什么收獲?
作業(yè):我們知道一次函數(shù)的圖像是一條直線,請(qǐng)你課后參考以前知識(shí),討論反比例函數(shù)的圖像。
板書(shū)設(shè)計(jì)
答辯題目解析
1.本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?【教學(xué)設(shè)計(jì)】
【參考答案】
本節(jié)課的重點(diǎn)是:反比例函數(shù)的概念及其表達(dá)式;難點(diǎn)是反比例函數(shù)的概念的形成過(guò)程。
2.你采用怎樣的教學(xué)方法?【教學(xué)設(shè)計(jì)】
【參考答案】
讓概念和規(guī)律方法的獲得主要以學(xué)生自主探究為主,通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的分析討論得到反比例函數(shù)的概念,通過(guò)與一次函數(shù)、正比例函數(shù)的類比獲得反比例函數(shù)解析式的求法,通過(guò)練習(xí)、鞏固學(xué)生的知識(shí),檢驗(yàn)規(guī)律的正確性。
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