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2020幼兒教師資格證面試教案:認(rèn)識鐘表、整點(diǎn)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年07月16日 ]  【

  一、活動目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識時(shí)鐘結(jié)構(gòu),學(xué)會認(rèn)整點(diǎn)。知道每日生活的重要時(shí)間點(diǎn)。

  動作技能目標(biāo):能夠準(zhǔn)確區(qū)分時(shí)針、分針,正確辨識整點(diǎn)。

  情感態(tài)度目標(biāo):理解時(shí)間易逝,懂得珍惜時(shí)間,養(yǎng)成作息規(guī)律的好習(xí)慣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):認(rèn)識整點(diǎn),掌握每日活動的時(shí)間。

  難點(diǎn):真正懂得時(shí)間與生活的關(guān)系,珍惜時(shí)間。

  二、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:實(shí)物卡通米奇鐘、幼兒人手一份硬紙片鐘、大灰狼頭飾。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:兒歌《數(shù)鴨子》。

  三、活動過程

  (一)兒歌導(dǎo)入

  活動開始之前教師播放之前剛剛學(xué)習(xí)的兒歌《數(shù)鴨子》,幼兒聽到后自覺跟唱起來,兒歌結(jié)束活動前整理完畢,大家都準(zhǔn)備好開始活動。

  教師:小朋友們,剛剛我們是不是數(shù)了很多的鴨子呀,都有哪些數(shù)字寶寶?

  教師:今天數(shù)字寶寶也都來到我們教師,大家趕快把他們找出來吧。

  小結(jié):教師之前準(zhǔn)備好卡通米奇實(shí)物鐘表,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)。

  (二)大膽猜測,認(rèn)識鐘表

  1、鐘表的作用

  教師:小朋友們都找到了數(shù)字寶寶,他們在一個(gè)大米奇這里,有誰告訴老師這是什么?在哪里見過?這個(gè)東西是干什么的么呢?

  小結(jié):幼兒的生活常識基礎(chǔ)不一,有些能認(rèn)出鐘表,說出準(zhǔn)確作用,有些加入了想象,但對幼兒的回答都要及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)興趣,同時(shí)加以引導(dǎo),指導(dǎo)鐘表在生活中可以幫助我們計(jì)時(shí)間。

  2、認(rèn)識結(jié)構(gòu)

  引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察卡通鐘表,看看由幾部分組成。

  教師:1)米奇上都有什么呀? 2)三個(gè)小箭頭有什么不一樣呀

  小結(jié):鐘表由表盤,數(shù)字和指針組成,三個(gè)指針不同。

  3、認(rèn)識時(shí)針、分針、秒針

  在認(rèn)識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,讓幼兒拿出手中的操作材料——鐘表卡,指導(dǎo)幼兒手動波動秒針,分針后時(shí)針的變化。初次操作幼兒未必直接理解鐘表的運(yùn)動規(guī)律,但可以直觀感受到時(shí)針最慢,秒針最快。

  教師:小朋友們發(fā)現(xiàn)了什么,是不是這個(gè)又短又胖的指針不愿意動呀?再告訴老師哪個(gè)最活潑呢?

  小結(jié):指導(dǎo)幼兒分別認(rèn)識時(shí)針、分針、秒針。

  (三)感受規(guī)律,認(rèn)識整點(diǎn)

  1、再次波動指針,讓幼兒找到指針變化的規(guī)律。

  小結(jié):秒針轉(zhuǎn)一圈分針移動一格,分針轉(zhuǎn)一圈,時(shí)針移動一個(gè)數(shù)字。

  2、指導(dǎo)幼兒,認(rèn)識整點(diǎn)

  1)教師示范整點(diǎn)。

  教師:小朋友們,當(dāng)時(shí)針指著8,分針指到12的時(shí)候,這個(gè)叫做8點(diǎn)。

  教師:分針繼續(xù)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)了一圈又到了12的時(shí)候,時(shí)針到了9,這時(shí)候叫9點(diǎn)。

  2)分組討論,加深認(rèn)識

  教師每個(gè)小組布置一個(gè)時(shí)間,小朋友們討論后把時(shí)間用鐘表卡片指示出來。

  3、聯(lián)系生活,懂得鐘表的意義。

  教師:現(xiàn)在是早上6點(diǎn),你們告訴老師我們每天這個(gè)時(shí)間應(yīng)該做什么?

  教師:早上8點(diǎn),我們又該做什么?

  教師:什么時(shí)候該午睡了?什么時(shí)候爸爸媽媽可以來接寶貝們了?

  小結(jié):把時(shí)間與幼兒的一日生活聯(lián)系在一起,讓他們感受到生活規(guī)律,同時(shí)引導(dǎo)他們意識到時(shí)間的易逝,要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成作息規(guī)律的好習(xí)慣。(難點(diǎn))

  (四)結(jié)束游戲《新老狼幾點(diǎn)了》,鞏固學(xué)習(xí)

  規(guī)則:教師裝扮為老狼,幼兒提問幾點(diǎn)了,當(dāng)老狼說出幾點(diǎn)時(shí),幼兒需要將手中鐘表調(diào)整到幾點(diǎn),并且說出這個(gè)時(shí)間的一日活動。兩個(gè)任務(wù)錯(cuò)一者,要被老狼帶走。

  四、活動延伸

  讓幼兒回家繼續(xù)尋找生活中還有哪些鐘表,有什么不一樣,回家在父母幫助下認(rèn)識下其他的鐘表。

  以上就是為大家整理的幼兒大班科學(xué)活動《認(rèn)識鐘表、整點(diǎn)》教案,祝各位考生順利通過面試!

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責(zé)編:shunning陽

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