2020年小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題（3）

　　【問題】一個學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，放學(xué)后邀請你一起玩吃雞游戲，你怎么辦?

　　【注意】

　　這道題面對的人際溝通對象是學(xué)生，并且是“學(xué)習(xí)成績不錯的”學(xué)生，所以要注意溝通的方式，同時注意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。也要注意作為教師要從教育學(xué)和心理學(xué)的角度來解決問題。

　　【參考答案】

　　態(tài)度：一個學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，放學(xué)后邀請我一起玩吃雞游戲。面對這種情況，我不會貿(mào)然拒絕，而是先了解情況，在了解具體情況后做出選擇。

　　做法：如果這個學(xué)生已經(jīng)完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且掌握了老師上課講的知識點(diǎn)，玩吃雞游戲只是一種放松方式，我會接受他的邀請;如果這個學(xué)生還沒有完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師講的知識點(diǎn)也沒有掌握，我會先勸說他完成作業(yè)并消化當(dāng)天的知識點(diǎn)，如果他完成任務(wù)后還有時間，我會在不影響他休息的前提下，再接受他的邀請;如果這個學(xué)生最近學(xué)習(xí)壓力過大，我會耐心幫助他疏導(dǎo)情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　事后，我會詳細(xì)了解這名學(xué)生的情況，看他玩游戲的頻率是不是過高，有沒有影響到學(xué)習(xí);并反思一下自己是不是太過嚴(yán)厲，導(dǎo)致學(xué)生的壓力無處釋放;也會引導(dǎo)同學(xué)們權(quán)衡好學(xué)習(xí)和課余活動的關(guān)系;請家長監(jiān)督孩子，并請家長和老師做好溝通，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和成長。

　　對于教師資格結(jié)構(gòu)化面試，大家不要緊張。只要多刷題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信一定可以一次通過。