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2019中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題(16)

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年04月19日 ]  【

  問題一:為什么要選擇教師這個行業(yè)?

  “為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。這是來面應(yīng)聘的教師必須要回答的問題。

  參考答案:

  回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛。

  民辦教師可以回答:以前是憑熱情,現(xiàn)在是憑感情,教了這么多年,對教育教學(xué)和學(xué)生已經(jīng)有了放棄不下的感情了等,還可以舉一些曾經(jīng)發(fā)生過的真實的案例來說明論證;應(yīng)屆畢業(yè)生可以這樣回答:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在企業(yè)公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

  問題二:你怎么理解為人師表

  參考答案:

  為人師表是教師的最基本的職業(yè)道德之一,它的意思是說教育工作者首先要在人品學(xué)識上做好表率,這樣才能進行教書育人。對于這個話,我是這么理解的:

  一個師者,如果沒有足夠的學(xué)識或者沒有高尚的人品,那么他就不能教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生積極的成長。師者如果自己都行不正,也就無法做好表率,學(xué)生們也會不服,更甚者會使學(xué)生在他的“教導(dǎo)”下誤入歧途。

  老師與學(xué)生接觸最多、對學(xué)生影響最大、跟學(xué)生保持密切交往的是教師。因此,教師的人格修養(yǎng)對班集體的建設(shè)、對學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)具有決定性的作用。新時斯的教師更要注意以身作則、為人師表,充滿愛心,以自己的人格魅力影響學(xué)生。為人師表是教師的本色。師表就是表率、榜樣的意思。教師的一言一行,對學(xué)生都起著耳濡目染、潛移默化的作用,教師的人格力量是巨大的,這是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量.為人師表,就是指教師用自己的言行做出榜樣,成為學(xué)生學(xué)習(xí)、效法的楷模和表率。人格在某種程度上決定著學(xué)生的人生走向。

  問題三:新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)調(diào)你到一個雙差班去當(dāng)班主任,你怎么辦?

  參考答案:

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這樣一個鍛煉自己能力的機會,我會努力工作完成這個任務(wù)

  A.計劃:了解情況,收集相關(guān)信息,制定新學(xué)期教學(xué)計劃,相信沒有差的學(xué)生,只有不會教的老師.

  B.實施:

  1.發(fā)揮教育合力作用,既充分聯(lián)系科任教師、家庭的合力,與科任教師、家長交流溝通,有機配合,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,

  2.了解學(xué)生從而做到關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,只有讓學(xué)生感受到老師的熱愛尊重才能更好自覺自愿的學(xué)習(xí).

  3、:組建好班委和團支部,充分發(fā)揮班干、團干的作用。

  4、方法上抓二頭帶中間,調(diào)動同學(xué)的積極性;特別注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)原雙差班的閃光點并加以鼓勵表揚,激發(fā)集體榮譽感和團隊精神。

  C.總結(jié):及時總結(jié),取得的成效以及不足,更好的提高自己的教育教學(xué)能力

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責(zé)編:limingjuan2018

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