2019年幼兒教師資格證面試答辯試題（3）

　　1.用普通話模擬對(duì)幼兒講故事"彩色的鴨子"

　　2.題目：迎新年的墻飾"現(xiàn)場繪制一幅"(類型不限);回答問題：如何利用你的墻飾引導(dǎo)幼兒表達(dá)迎新年的快樂情感。

　　3.故事：下雨的時(shí)候。用普通話模擬對(duì)幼兒講故事;如果故事講到一半，有幼兒大聲說"老師外面也下雨"你怎樣回應(yīng)?

　　4.玩紙盒 請(qǐng)說出三種紙盒的玩法 回答問題：你能利用廢棄紙盒為有而制作什么樣的教玩具，說出三種及大致制作法方。

　　幼兒教師手工制作 ：紙盒玩法多

　　每個(gè)家庭都有各種廢棄印紙盒，把它們搜集起來稍作加工，就能成為孩子們的新玩具。

　　5 、大鞋。

　　在紙盒一端 6 厘米 處穿兩個(gè)洞(兩洞間距 10 厘米 )，取 15 厘米 長的橡皮筋穿過洞在背后打結(jié)固定。游戲時(shí)，孩子們把腳套在橡皮筋里將紙盒當(dāng)大拖鞋穿，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　6 、面具。

　　在紙盒上挖幾個(gè)洞作為眼睛、嘴巴，再用彩筆或彩紙對(duì)紙盒進(jìn)行裝飾，最后取 3O 厘米左右的橡皮筋釘在紙盒兩邊。一個(gè)既漂亮又結(jié)實(shí)的紙盒面具就完成了。

　　7. 跳盒。

　　準(zhǔn)備若干紙盒，將一部分紙盒里面涂上藍(lán)色，一部分涂上黃色，然后把紙盒涂面朝上任意擺放。跳盒時(shí)必須建立一定的規(guī)則(如遇藍(lán)色紙盒雙腳跳，遇黃色紙盒單腳跳)。這個(gè)游戲既可以訓(xùn)練孩子跳的動(dòng)作，又可以發(fā)展孩子思維的敏捷性。

　　8. 頂盒。

　　紙盒稍作裝飾，便可提供給孩子玩平衡游戲。如讓孩子頭頂紙盒，雙手側(cè)平舉走平衡板等。

　　9 骨牌。

　　收集盡可能多的紙盒，讓孩子象玩多米諾骨牌一樣玩紙盒。

　　10 .畫框。

　　裝飾紙盒四周，中間貼上孩子們的畫。亦可提供裝飾材料，讓孩子自己動(dòng)手裝飾畫框。

　　幼兒園手工制作 ： 易拉罐 小兔存錢罐 準(zhǔn)備：

　　1 個(gè)帶塑料蓋的空八寶粥罐、罐子里配的塑料小勺兩把、彩色紙、白紙、剪刀、裁紙刀、雙面膠。

　　制作：

　　1. 先請(qǐng)爸爸媽媽用裁紙刀在塑料蓋上切兩個(gè)小口，把塑料小勺插在上面做成小兔的耳朵。 2. 再在塑料蓋中間切一個(gè)能放進(jìn)一元硬幣的長方形口。 3. 用彩色紙和白紙剪出小兔的眼睛、三瓣兒嘴、鼻頭和胡須貼在罐上，做成小兔的五官。 4. 再剪一個(gè)好看的小蝴蝶結(jié)貼上。

　　好了，一個(gè)可愛的小兔存錢罐就做好了。小朋友，如果你喜歡其他的動(dòng)物，試著用類似的方法做出來吧!把你的零用錢統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn) " 小動(dòng)物 " 的肚子里，等它吃飽后，你就可以用存的錢實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的愿望了。