2019年幼兒教師資格證面試答辯試題（1）

　　1.某些學(xué)生告訴你，有些學(xué)生對(duì)你有不好的議論，你怎么看?

　　深入了解 與幼兒溝通 自我反思 具體分析

　　2.你的班上有一位學(xué)生經(jīng)常遲到，如果你是班主任，你怎么辦?

　　充分說明品德教育的重要性，教師既要授人以知識(shí)也要授人以品德。 先了解一下他遲到的原因，如果有問題就幫助他解決，如果是他個(gè)人懶的原因等，可先講道理，曉之以理，動(dòng)之以情，不聽的話，想辦法讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，實(shí)在是藥石無醫(yī)的話，就找家長(zhǎng)吧。不過我覺得不到萬(wàn)不得已還是不要找家長(zhǎng)的好，免得學(xué)生產(chǎn)生"抗體"，甚至"進(jìn)化"

　　3.陶行知說"千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"談?wù)勀愕目捶?表明態(tài)度 學(xué)做一個(gè)真實(shí)的人

　　所有的教導(dǎo)都是為了讓人學(xué)真，所有的學(xué)習(xí)都是為了做一個(gè)《真人》真人應(yīng)該指做人的境界

　　4.如何理解"捧著一顆心來，不帶半根草去"?

　　教師要養(yǎng)成良好的師德，不僅在于要繼承學(xué)而不厭、誨人不倦、以身作則、為人師表、有教無類、因材施教等師德優(yōu)良傳統(tǒng)，更要在新的歷史條件下著眼于教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，著眼于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。這樣，我們才能把大學(xué)生這一十分寶貴的人才資源發(fā)掘好、鍛造好，使他們真正成為造福社會(huì)的有用之才。 奉獻(xiàn)精神 不求回報(bào) 教師責(zé)任

　　5.你最欣賞的什么樣的班主任?為什么? 站在幼兒角度看問題

　　不好高騖遠(yuǎn)，整潔，干凈，用寬容的心去寬容學(xué)生可以原諒的錯(cuò)誤，虛心，平等待人，細(xì)心、認(rèn)真、

　　6.好的老師心情不好的時(shí)候，就隨意對(duì)幼兒發(fā)脾氣，你怎么看? 對(duì)幼兒的不尊重

　　不應(yīng)該，作為老師就要有老師的師德，學(xué)生故而言之就是學(xué)習(xí)，如果老師作風(fēng)不當(dāng)必然會(huì)影響到學(xué)生，你可以試著從其他方面去發(fā)泄自己的情緒，例如去運(yùn)動(dòng)、爬山、等活動(dòng)!!

　　7.有人認(rèn)為"社會(huì)復(fù)雜，教師對(duì)學(xué)生的影響力無法與校外各種影響相抗衡"你怎么看待這種觀點(diǎn)?

　　不正確 我們教師的教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有巨大的影響。

　　8你為什么要當(dāng)老師?

　　對(duì)于每個(gè)人來說，職業(yè)都算是謀生的手段，這是直接目的。

　　作為老師，這個(gè)職業(yè)是在我的生命軌跡中自然形成的，它并不是我的原始目的。 所以，也不算是我的摯愛。 但既然在這個(gè)崗位上，就要盡職做好積極該做的事情。 我愛我的學(xué)生，從這點(diǎn)起我相信我會(huì)成為一名好老師的。

　　9你如何理解"教師是人類靈魂的工程師"這種說法? 教師最幼兒的終生發(fā)展有巨大影響。

　　10某學(xué)生寫作業(yè)總是很慢，常常不能及時(shí)完成作業(yè)，如果你是他的老師，你怎么辦?

　　改變幼兒慢的習(xí)慣，家園合作，家長(zhǎng)配合。