2019年幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化面試預(yù)習(xí)題（五）

　　2019上半年幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化面試預(yù)習(xí)題(五)

　　1、幼兒教師在面對(duì)幼兒不良情緒時(shí)應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)、

　　應(yīng)該具有愛(ài)心，沖他微笑。幼兒有一定我是主角的感覺(jué)，一切以我為主，所以幼兒的話，你先要跟他的父母聊聊，看看幼兒是什么性格，怎樣才符合他的喜好，你只要對(duì)了他的胃口就行。幼兒也有一定攀比心理，你盡量不要在他面前表?yè)P(yáng)或批評(píng)其他幼兒，你要給予他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

　　2、幼兒教師面對(duì)挑剔家長(zhǎng)該怎么辦

　　要努力保證我們教師的姿態(tài)，用你親切的口吻去告訴他，為了孩子的一切，一切為了孩子

　　3、幼兒教師，面對(duì)家長(zhǎng)的譴責(zé)應(yīng)該怎樣辦?

　　要看是什么問(wèn)題了，情況不同，應(yīng)對(duì)的方式肯定不同了!做為一名幼兒教師，面對(duì)家長(zhǎng)的譴責(zé)，要放平心態(tài)，耐心聽(tīng)完家長(zhǎng)的話，如果是誤解，心平氣和地做出解釋，如果是自己工作失誤，要態(tài)度誠(chéng)懇地接受家長(zhǎng)的批評(píng)，并且要表示在今后工作中會(huì)加以改進(jìn)。人無(wú)完人，通過(guò)遇到事情，處理事情，是在逐漸完善自我的過(guò)程。老師教學(xué)不是每個(gè)家長(zhǎng)都滿意的，關(guān)鍵看老師的態(tài)度，如果你確實(shí)是認(rèn)真去做的，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)那么無(wú)聊老譴責(zé)老師。態(tài)度決定一切