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2017上半年教師資格證面試模擬沖刺題七

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年05月12日 ]  【

  【試題】

  有學(xué)生在考試時抄襲,老師發(fā)現(xiàn)后直接撕毀了該學(xué)生的試卷,并當(dāng)眾批評他。對此,你怎么看?

  【解析】

  學(xué)生在考試中作弊,作為老師應(yīng)該及時制止,但這位老師當(dāng)著全班同學(xué)的面撕毀學(xué)生試卷并公開予以批評的行為,不僅不能讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,而且還會嚴(yán)重傷害到學(xué)生的自尊心。所以,這種粗暴的教育方式是不可取的。

  學(xué)生考試作弊,一是與考生的思想發(fā)展不成熟、誠信缺失有關(guān);二是與我國的應(yīng)試教育過于注重分?jǐn)?shù)、學(xué)校家庭的人生觀、價值觀教育缺失有關(guān)。教師這個時候公開斥責(zé),不僅會傷害學(xué)生的自尊,還會增加其心理負(fù)擔(dān)。

  發(fā)現(xiàn)考生作弊時,老師可以這么做:一是可以先通過眼神暗示或走進(jìn)學(xué)生桌子旁邊輕輕敲一下桌子等行為來制止。畢竟每個孩子都會犯錯,都會有和誠信品格做斗爭的時候,這個時候,適當(dāng)?shù)膶捜菀彩且环N教育智慧;二是如果教師的暗示仍然不起作用,這個時候教師先輕輕收掉試卷,減少學(xué)生五分鐘的作答時間,以示警告,事后再找合適時機進(jìn)行誠信教育也不遲。

  總之,針對考試作弊行為,學(xué)校和教師在注重紀(jì)律處罰的同時,更應(yīng)該通過對學(xué)生的誠信教育和道德教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)風(fēng),使學(xué)生明辨是非曲直,真正形成“作弊可恥”的觀念,這才是行之有效的方式。

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