2017年小學教師資格證心理學模擬題及答案十二

2017年小學教師資格證心理學模擬題及答案十二

　　一、選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中。只有一個是符合題目要求的，把所選選項的字母填寫在答題卷的選擇題欄內(nèi)。

　　1.以下不屬于學習的是( )

　　A.入鄉(xiāng)隨俗

　　B.感覺適應

　　C.談虎色變

　　D.上行下效

　　2.根據(jù)埃里克森的觀點，以培養(yǎng)自我同一性為主要發(fā)展任務的年齡階段是( )

　　A.3-6歲

　　B.6-12歲

　　C.12-18歲

　　D.18-24歲

　　3.學生對自己性格特點的意識屬于( )

　　A.理想自我

　　B.生理自我

　　C.社會自我

　　D.心理自我

　　4.當學生改正了做事不認真的行為后，教師就撤銷了不讓其參加課外活動的決定。這種教育措施屬于( )

　　A.正強化

　　B.替代強化

　　C.負強化

　　D.自我強化

　　5.根據(jù)馬斯洛的需要層次論，學生結交朋友、與他人建立情感聯(lián)系的需要屬于( )

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.歸屬與愛的需要

　　D.自尊需要

　　6.在學習上缺乏自信心的學生，常將學業(yè)失敗的原因歸之于自己能力水平低下。這種歸因屬于( )

　　A.內(nèi)部穩(wěn)定性歸因

　　B.內(nèi)部不穩(wěn)定性歸因

　　C.外部穩(wěn)定性歸因

　　D.外部不穩(wěn)定性歸因

　　7.下列不屬于遷移的是( )

　　A.溫幫知新

　　B.近朱者赤

　　C.舉一反三

　　D.因噎廢食

　　8.形式訓練說強調(diào)，促進學習遷移應重在訓練( )

　　A.心理官能

　　B.利用相同因素

　　C.原理概括

　　D.理解水平

　　9.英語默讀方法屬于( )

　　A.陳述性知識

　　B.程序性知識

　　C.言語性知識

　　D.策略性知識

　　10.錯誤觀念現(xiàn)象既可能發(fā)生在多學科的學習中，也可表現(xiàn)在不同年齡階段的學生中。這表現(xiàn)了錯誤觀念具有( )

　　A.頑固性

　　B.自發(fā)性

　　C.廣泛性

　　D.隱蔽性

　　11.動作技能形成的基本條件是( )

　　A.講解

　　B.示范

　　C.強化

　　D.練習

　　12.下列學習策略中，屬于復述策略的是( )

　　A.關鍵詞法

　　B.做筆記

　　C.記憶術

　　D.下劃線

　　13.已掌握了“問題”的概念，新學習“結構良好問題”的概念，這種學習屬于( )

　　A.上位學習

　　B.下位學習

　　C.組合學習

　　D.并列學習

　　14.某學生認為，只要違反了規(guī)則并給他人帶來了傷害，不論動機如何都是不道德的。根據(jù)科爾伯格的道德認知發(fā)展觀，其道德認知發(fā)展水平處于( )

　　A.自律水平

　　B.他律水平

　　C.習俗水平

　　D.前習俗水平

　　15.根據(jù)教學評價資料的處理方式，以學生學業(yè)水平考試結果進行的教學評價屬于( )

　　A.常模評價

　　B.配置性評價

　　C .診斷性評價

　　D.標準參照評價