第一種
對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類(lèi)問(wèn)題。在回答中,只要說(shuō)明“是怎樣”,就可以了。
例:教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時(shí)間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
第二種
比較難的一種問(wèn)題,突出實(shí)踐過(guò)程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
例:如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
、俸侠砝萌粘8拍;
、诔浞掷酶行圆牧虾徒(jīng)驗(yàn);
③注意“變式”在掌握概念中的作用;
、芤獙⒃~與感性材料相結(jié)合;
⑤正確下定義;
、拊趯(shí)際應(yīng)用中掌握概念。
第三種
最多的一類(lèi)問(wèn)題,要求闡明原因,回答“為什么”。
對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
例:簡(jiǎn)述教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
最后一種
在簡(jiǎn)答題中,最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問(wèn)題,不要求你解釋?zhuān)灰竽阏w把握。一個(gè)問(wèn)題,回答的要點(diǎn)多,是這類(lèi)問(wèn)題的特點(diǎn)。
例:我國(guó)普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循哪些主要教學(xué)原則?
答案要全面,得寫(xiě)出全部七個(gè)原則:
、 科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;
② 理論聯(lián)系實(shí)際原則;
、 直觀(guān)性原則;
、 啟發(fā)性原則;
、 循序漸進(jìn)原則;
、 鞏固性原則;
、 因材施教原則。
對(duì)于這樣要點(diǎn)很多的簡(jiǎn)答題只要寫(xiě)出要點(diǎn)即可,不必解釋每個(gè)要點(diǎn),否則會(huì)影響整個(gè)應(yīng)試速度。
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