1.教學(xué)《孔雀東南飛》的愛(ài)情悲劇時(shí),教師向?qū)W生提及了幾部其他的愛(ài)
情悲劇的作品,下列作品不符合要求的是(
)。
A.《羅密歐與朱麗葉》
C.《紅樓夢(mèng)》
B.《簡(jiǎn)·愛(ài)》
D.《少年維特之煩惱》
【答案】B。解析:《簡(jiǎn)·愛(ài)》的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,不是悲劇。
2.學(xué)習(xí)完《木蘭辭》后,教師讓學(xué)生談?wù)剬?duì)文言文修辭手法的認(rèn)識(shí),
以下各位同學(xué)對(duì)文言文修辭手法的分析錯(cuò)誤的是(
)。
A.《馬說(shuō)》:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”借“千里馬”喻人才,
借“伯樂(lè)”喻慧眼識(shí)人才的領(lǐng)導(dǎo)!肚锲指琛罚骸安恢麋R里,何處得秋霜”
借“秋霜”喻白發(fā)。
B.《出師表》:“臣本布衣”借“布衣”代老百姓!对狸(yáng)樓記》:
“居廟堂之高,處江湖之遠(yuǎn)”借“廟堂”代朝廷,借“江湖”代被貶往的地
方。
C.《木蘭詩(shī)》:“歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂!薄俺鲩T(mén)看伙伴,伙伴
皆驚忙。”運(yùn)用頂針的修辭手法!睹献佣隆罚骸疤鞎r(shí)不如地利,地利不
如人和”也是頂針。
D.《秋浦歌》:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!卑选俺睢北扔鞒伞邦^
發(fā)”,“滿(mǎn)面塵灰煙火色”用“煙火色”比喻像煙火一樣的臉色。
【答案】D。解析:《秋浦歌》中“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用了夸
張的修辭手法,所以 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。
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