2016北京教師資格《教育學(xué)》�？贾�識(shí)點(diǎn)二

　　1. 教育目的的意義和價(jià)值。

　　在教育實(shí)踐中有導(dǎo)向，激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。

　　(1) 是教育工作出發(fā)點(diǎn)，有導(dǎo)向作用。

　　(2) 對(duì)全面貫徹教育方針有激勵(lì)作用。

　　(3) 對(duì)教育效果的衡量和評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 影響教育目的制定的因素有哪些?

　　不能憑愿望或臆斷，而必須科學(xué)地考慮各種因素，包括：

　　(1) 經(jīng)濟(jì)，政治，文化是主要根據(jù)。

　　(2) 人自身發(fā)展特點(diǎn)是重要依據(jù)。

　　(3) 制定者的教育理想和價(jià)值觀。

　　3. 人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容或基本觀點(diǎn)有哪些?

　　(1) 人的發(fā)展與社會(huì)條件聯(lián)系。

　　(2) 舊時(shí)分工造成片面發(fā)展。

　　(3) 機(jī)器大工業(yè)提供全面發(fā)展基礎(chǔ)可能。

　　(4) 社會(huì)主義制度是制度條件。

　　(5) 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是唯一途徑。

　　4. 我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些?

　　(1) 強(qiáng)調(diào)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

　　(2) 德智體全面發(fā)展。

　　(3) 與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)的根本途徑。

　　5. 素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些?

　　(1) 提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨。

　　(2) 面向全體，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　(3) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

　　(4) 貫穿于全過(guò)程，滲透于各方面。

　　6. 如何實(shí)施素質(zhì)教育。

　　從體制，觀念，模式，教學(xué)方法，課程和教材，教師隊(duì)伍和外部條件等綜合改革。

　　(1) 轉(zhuǎn)變觀念，正確人才觀教育質(zhì)量觀。

　　(2) 立交橋，各級(jí)各類教育銜接溝通。

　　(3) 加快發(fā)展緩解升學(xué)壓力。

　　(4) 加快課程改革和教學(xué)改革。

　　(5) 素質(zhì)教育高質(zhì)量教師隊(duì)伍。

　　(6) 社會(huì)用人制度，克服學(xué)歷本位。

　　(7) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全黨全社會(huì)共同努力開創(chuàng)新局面。