2016年內(nèi)蒙古師范大學(xué)錦山實(shí)驗(yàn)中學(xué)公開招聘高層次人才實(shí)施方案

　　根據(jù)國家和自治區(qū)有關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員的規(guī)定，經(jīng)研究決定，赤峰市田家炳中學(xué)公開招聘部分師范類高層次人才，招聘范圍：近三年畢業(yè)及2017年應(yīng)屆畢業(yè)的教育部直屬六所免費(fèi)師范大學(xué)(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南師大范大學(xué))本科及以上免費(fèi)師范生，985或211師范類碩士研究生。為做好公開招聘工作，制定本方案。

　　一、招聘原則

　　堅(jiān)持“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取面試與考察相結(jié)合的方法進(jìn)行。

　　二、招聘計(jì)劃

　　本次計(jì)劃公開招聘9名事業(yè)編制工作人員。

　　語文2人，數(shù)學(xué)2人，英語2人，物理2人，信息技術(shù)1人。

　　三、招聘條件：

　　(一)應(yīng)聘人員必須具備以下條件

　　1、遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　2、具有良好品行，熱愛教育事業(yè);

　　3、研究生所學(xué)專業(yè)須與大學(xué)本科所學(xué)專業(yè)相一致;

　　4、具有相應(yīng)學(xué)科的高中教師資格證;

　　5、年齡在18周歲以上、30周歲以下(1986年10月24日至1998年10月24日期間出生);

　　6、身心健康，有正常履行報(bào)考崗位工作職責(zé)的身體條件;

　　7、具備符合報(bào)考崗位要求的工作能力;

　　8、具備報(bào)考崗位所需的其它資格條件。

　　四、招聘程序 本次招聘工作在喀喇沁旗公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。

　　本次招聘不收報(bào)名費(fèi)、考務(wù)費(fèi)。

　　(一)、發(fā)布公告

　　在赤峰市人事考試信息網(wǎng)及喀喇沁旗人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)(http://www.kqrlj.com )發(fā)布招聘公告。

　　(二)、報(bào)名及聘用

　　1、現(xiàn)場聘用。工作人員到相關(guān)高校現(xiàn)場發(fā)布公告，接受應(yīng)聘人員現(xiàn)場報(bào)名，資格審核以及面試后，現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　2、到用人單位應(yīng)聘。通過網(wǎng)上報(bào)名的方式，報(bào)名者將本人簡歷發(fā)至喀喇沁旗人才交流中心郵箱(klqqrcjlzx@163.com)，求職簡歷投遞時(shí)間截止到2016年12月31日。根據(jù)符合條件的報(bào)名者所投簡歷情況，根據(jù)擇優(yōu)入圍的原則，對報(bào)名應(yīng)聘人員按照招聘條件進(jìn)行資格審查，電話通知入圍者直接到喀喇沁旗人力資源和社會(huì)保障局面試，面試合格后直接聘用。

　　3、所有擬聘用人員持相應(yīng)院校畢業(yè)證，統(tǒng)一體檢合格后，按照國家相關(guān)規(guī)定辦理正式聘用手續(xù)。

　　五、本方案由喀喇沁旗人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋

　　附件：赤峰市田家炳中學(xué)簡介

　　內(nèi)蒙古師范大學(xué)錦山實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介

　　內(nèi)蒙古師范大學(xué)錦山實(shí)驗(yàn)中學(xué)又名赤峰市田家炳中學(xué)，始建于1958年。學(xué)校占地面積是110畝，建筑面積55000平米�，F(xiàn)有教學(xué)班74個(gè)，在校生4100人，住宿生2715人。教職工293人。2002年，香港實(shí)業(yè)家、慈善家、偉大的愛國者田家炳先生捐資建樓，更名為赤峰市田家炳中學(xué)。是赤峰市名學(xué)校，2012年晉升為自治區(qū)示范性普通高中，被中國教育學(xué)會(huì)評為全國名優(yōu)學(xué)校,2013年被市政府授予赤峰市高中教育突出貢獻(xiàn)先進(jìn)學(xué)校,2014年被共青團(tuán)中央授予“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號。

　　學(xué)校位于山水園林城、全國最宜居縣城、全國文明城鎮(zhèn)喀喇沁旗錦山鎮(zhèn)中心�？�喇沁旗地處內(nèi)蒙古東部，蒙、遼、冀三省區(qū)交匯處，居?xùn)|北經(jīng)濟(jì)區(qū)與華北經(jīng)濟(jì)區(qū)結(jié)合部，東與遼寧省建平縣相鄰，南與赤峰市寧城縣毗鄰，西與河北省圍場縣、隆化縣交界，北與赤峰市松山區(qū)、紅山區(qū)接壤，距赤峰38公里，北京380公里，沈陽500公里，錦州港280公里，赤錦、赤沈、京通鐵路和國省公路G306、S206線穿境而過，赤大、赤通、赤朝高速公路在轄區(qū)內(nèi)交匯，赤峰軍民合用玉龍機(jī)場坐落在境內(nèi)，交通便利。

　　學(xué)校堅(jiān)持以“創(chuàng)自治區(qū)質(zhì)量名學(xué)校，建北方文化名�！睘檗k學(xué)追求，高度重視文化建設(shè)，堅(jiān)持以人立人，以文化人，用大師精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化。我們請啟功先生題寫校名，季羨林先生題寫校訓(xùn)，袁隆平先生題寫學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，丁榕女士題寫教風(fēng)，原《人民日報(bào)》社社長邵華澤先生題寫校風(fēng)。通過讓師生了解大師事跡，拜讀大師著作，感受大師精神，充分挖掘大師們的教育資源，讓全校師生仰望星空，沐浴在大師們的人格光輝之下，引領(lǐng)師生精神的生長和發(fā)育，收到了很好的教育效果，形成鮮明的教育特色�，F(xiàn)已發(fā)展為一所文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，辦學(xué)特色鮮明，人民滿意度和信賴度較高的優(yōu)質(zhì)特色高中。

　　學(xué)校人好，一切都好。學(xué)校始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“人文引領(lǐng)、學(xué)術(shù)養(yǎng)育、科研拉動(dòng)、生命成長”的教師發(fā)展策略。在教師的成長上，學(xué)校舍得花血本，投巨資。幾年來，干部、教師到市內(nèi)外參觀、交流學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、參加研討會(huì)、聽課、培訓(xùn)百余批近千人次，足跡遍及北京、上海、天津、山東、河北等地，學(xué)習(xí)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。堅(jiān)持專家講學(xué)制度，每月聘請全國一流的專家學(xué)者來校講學(xué)，洪鎮(zhèn)濤、李達(dá)榮、薛川平、鄭春和、王富友、梁捷、張思明、王金戰(zhàn)、王大績、張道林等100多位專家學(xué)者到校講學(xué)。聘請吳昌順、肖川、曾慶東、徐安德等數(shù)十位全國知名教育專家為學(xué)術(shù)導(dǎo)師。堅(jiān)持在實(shí)踐中成長教師，發(fā)展教師。以集體備課和同課異構(gòu)為抓手，加強(qiáng)校本教研，提升教師的專業(yè)技術(shù)水平。在全體教師中實(shí)施“六研工程”，針對青年教師實(shí)施“青藍(lán)工程”，針對中年教師實(shí)施“鑄劍工程” 推動(dòng)“導(dǎo)師工程”。鍛造了一支“肯干事、能干事、干成事”的研究型、專家型的領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)隊(duì)，打造了一批尊戴水平高，業(yè)務(wù)能力高，教學(xué)業(yè)績高的“三高教師”，養(yǎng)育了“境界高遠(yuǎn)、追求卓越、作風(fēng)硬朗、業(yè)績突出”的干部團(tuán)隊(duì)，“圣賢氣象、仁者情懷、學(xué)者風(fēng)范”的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的品牌建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

　　學(xué)校不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。高考各項(xiàng)指標(biāo)始終位于全市乃至全區(qū)同類高中前列。2012年清華北大上線7人，錄取4人，王宏昊同學(xué)以702分的成績奪得自治區(qū)理科第二名;2013年孫詠哲、李萌分別以686分和685分的總成績雙雙進(jìn)入赤峰市理科前五名，被清華大學(xué)錄取; 2014年清華北大上線7人，文科王睿宇同學(xué)以640分成績奪得全市文科裸分第一名;2015年清華北大錄取8人，其中苗乘同學(xué)奪取自治區(qū)理科總分第一名，劉海南同學(xué)奪取理科第三名;2016年清華北大錄取6人。985和211工程院校錄取率持續(xù)大幅提升，本科一批、本科二批和本科上線率始終位居全市旗縣前列，基本實(shí)現(xiàn)了讓每個(gè)孩子考上理想的大學(xué)的辦學(xué)追求。

　　為進(jìn)一步推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，不斷鞏固發(fā)展成果，著力推進(jìn)再次創(chuàng)業(yè)，學(xué)校秉承創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持以人為本，深化教學(xué)改革，推進(jìn)品牌建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，以建設(shè)“文化”、“書香”、“愛心”“數(shù)字”“美麗”五大校園，打造“質(zhì)量”“教育”“教學(xué)”“團(tuán)隊(duì)”“管理”五大品牌為載體，正在建設(shè)“學(xué)府式、高品質(zhì)、現(xiàn)代化”的全國名校的辦學(xué)目標(biāo)的道路上闊步前進(jìn)。