類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
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A.通讀前,校對(duì)人員應(yīng)了解此前校樣已經(jīng)完成的校對(duì)、改版過程及校對(duì)質(zhì)量
B.通讀過程中脫離原稿閱讀、檢查校樣
C.通讀時(shí),要消滅校樣上遺留的各種差錯(cuò)
D.校對(duì)人員發(fā)現(xiàn)是非差錯(cuò),通過質(zhì)疑的方式用色筆標(biāo)注在校樣上,待通讀完成后交給編輯處理
E.承擔(dān)校樣通讀工作的校對(duì)人員,應(yīng)具有較高的文化水平和豐富的校對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)
參考答案:ABCE
答案解析:通讀前,校對(duì)人員應(yīng)了解此前校樣已經(jīng)完成的校對(duì)、改版過程及校對(duì)質(zhì)量,了解原稿的內(nèi)容組成、圖表公式數(shù)量和特點(diǎn)、有無疑難內(nèi)容或敏感內(nèi)容等,做好通讀準(zhǔn)備工作。通讀過程中脫離原稿閱讀、檢查校樣。通讀時(shí),要消滅校樣上遺留的各種差錯(cuò),包括原稿差錯(cuò)、三審和編輯加工過程中產(chǎn)生的差錯(cuò)、排版改版過程中產(chǎn)生的差錯(cuò)、校對(duì)過程中產(chǎn)生的差錯(cuò)等,尤其要注意隱性的政治性、思想性、知識(shí)性、語法性和邏輯性差錯(cuò),還要注意義稿內(nèi)容的相互呼應(yīng)和人名、地名、組織機(jī)構(gòu)名、書刊名、體例格式等的前后統(tǒng)一。校對(duì)人員發(fā)現(xiàn)是非差錯(cuò),通過質(zhì)疑的方式用鉛筆標(biāo)注在校樣上,待通讀完成后交給編輯處理。承擔(dān)校樣通讀工作的校對(duì)人員,應(yīng)具有較高的文化水平和豐富的校對(duì)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉所通讀校樣的專業(yè)內(nèi)容。
涉及考點(diǎn)
出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)(中)考試大綱(2020)
第五章 書刊校對(duì)
第一節(jié) 校對(duì)工作的規(guī)范和程序
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