類型:學(xué)習(xí)教育
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參考答案:(1)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的開拓者。陶行知先生猛烈地批判舊中國幼兒教育的弊端,堅(jiān)決主張改革外國化的、費(fèi)錢的、富貴的幼兒園,建立適合中國國情的、省錢的、平民的幼兒園。他在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園一一南京燕子磯幼兒園,還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育,農(nóng)村幼教研究會(huì),等等。
(2)重視幼兒教育。陶行知先生高度評價(jià)幼兒教育的社會(huì)價(jià)值,向社會(huì)宣傳幼兒教育的重要性。
(3)生活是教育的中心。陶行知先生認(rèn)為,生活即教育,游戲即工作。
(4)教學(xué)做合一的教育方法。陶行知先生堅(jiān)決反對教、學(xué)、做分家,他“看見國內(nèi)學(xué)校里先生只管教,學(xué)生只管學(xué)的情形,就認(rèn)定有改革之必要”。
(5)解放幼兒的創(chuàng)造力。陶行知先生認(rèn)為教育要啟發(fā)、解放幼兒的創(chuàng)造力,為他們提供手腦并用的條件和機(jī)會(huì)。具體包括六個(gè)方面:①解放幼兒的頭腦,把他們的頭腦從迷信、成見、曲解和幻想中解放出來;②解放幼兒的雙手,給幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì);③解放幼兒的眼睛;④解放幼兒的嘴,給幼兒說話的自由,尤其是要允許他們發(fā)問;⑤解放幼兒的空間,讓他們接觸大自然、大社會(huì);⑥解放幼兒的時(shí)間,給他們自己學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間,但不要把兒童的全部的時(shí)間占去,讓兒童有學(xué)習(xí)人生的機(jī)會(huì)。
答案解析:
涉及考點(diǎn)
幼兒保教知識與能力考試大綱
第二章學(xué)前教育原理
第二節(jié)幼兒教育
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