參考答案：

大班主題活動《花的世界》
主題活動總目標：
1.感知花的生長變化，簡單了解花對人和環(huán)境的作用。
2.能積極與同伴一起探究問題，在探究中獲得經驗，能夠簡單地記錄。
3.以花為主題進行美工創(chuàng)造，關注其色彩、形態(tài)等特征。
4.感受幼兒園的美，激發(fā)愛花、愛幼兒園的感情，培養(yǎng)愛護環(huán)境意識。
大班主題活動一：五彩的花(科學)
活動目標：
1.通過觀察和比較認識幼兒園中的花，了解花與人類的關系。
2.發(fā)現(xiàn)花的不同香味，學習做簡單的記錄。
3.積極參與有關花的探索活動，樂意與同伴交流分享有關花的知識和經驗。
活動準備：花的圖片若干，科學短片《花的生長》
活動主要環(huán)節(jié)：
1.情境導入，引出主題
活動開始前，教師帶領幼兒到院子去散步，在散步的過程中讓幼兒觀察身邊五顏六色的花，教師向幼兒講解各種花的顏色、形態(tài)、香味等，從而引出本次活動內容。
2.認識五顏六色的花
(1)教師通過圖片展示、視頻播放，讓幼兒感知不同花的特征(大小、厚薄、形狀)
(2)教師小結：花瓣是軟軟的、光滑的、薄的、厚的、有水分的。有的花瓣大，厚，有的花瓣薄，小。
3.辨別花的香味，并列表記錄
在掌握花的特征的知識后，教師引導幼兒感知花的香味，并學習如何辨別，幼兒學會后，分組分發(fā)記錄卡片，讓幼兒在園中聞聞花的香味，并記錄下來。
4.游戲結束
(1)帶領幼兒玩“花瓣找家”的游戲。教師分發(fā)花瓣，讓幼兒把花瓣貼到相對應的花上。
(2)讓幼兒交流花的秘密有哪些，通過本次活動學到了什么，教師總結花與人的關系。
大班主題活動二：花的世界(美術)
活動目標：
1.能自主選擇各種材料，繪畫制作不同的“花”。
2.大膽運用自己的想象，用自己喜歡的方式描繪出花。
3.養(yǎng)成正確使用、有序收放材料的習慣。
活動準備：畫紙、各色紙黏土、畫筆、彩紙、膠棒等若干
活動主要環(huán)節(jié)：
1.談話導入，引起幼兒興趣
活動開始，教師組織小朋友們坐好之后提問小朋友們知道哪些花，它們是什么樣子的。通過談話引發(fā)幼兒回憶，通過幼兒描述教師總結，引出本次活動內容，運用自己的想象，描繪出我們身邊的花。
2.展示各種花的圖片，講解示范
(1)教師出示圖片，引導幼兒觀察花的顏色、形狀都有什么，教師告訴幼兒圖片上的花是我們幼兒園里的花。
(2)教師展示各種材料，在示范的過程中，依次說出描畫、撕粘、泥塑等方法，引導幼兒注意作品布局。并帶領幼兒進一步了解不同繪畫材料的使用方法。重點講解撕粘、泥塑的注意事項。
3.幼兒創(chuàng)作，教師巡視指導
(1)教師交代要求，要展示出小朋友們在生活中看到過的花，要布局合理，幼兒開始創(chuàng)作，鼓勵幼兒大膽選用自己喜歡的顏色和材料。
(2)教師巡回指導，對能力較弱的幼兒適時予以幫助，對想象力豐富的幼兒，教師要注意保護其創(chuàng)造力，適時予以表揚。
4.講評作品，結束活動
教師提醒先完成的幼兒寫好名字，將作品貼在展板上。引導幼兒互相欣賞，說說“你最喜歡的花”，并請幼兒說說喜歡的理由。

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