參考答案：

(1)幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。
①亮亮在科學(xué)區(qū)中,將水倒人細水管中,當(dāng)水從另一頭流出時,他感到非常開心。同時,他在探究、嘗試后,成功將粗水管里的水引流出來后,自豪地向同伴分享經(jīng)驗,這都表現(xiàn)出亮亮專注于探究過程,喜歡探究。
②在發(fā)現(xiàn)水倒人粗水管后無法流出時,亮亮反復(fù)觀察、嘗試,最終發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,發(fā)展了初步的探究能力。
(2)首先,教師要保護亮亮的好奇心,表揚、鼓勵亮亮的探究和發(fā)現(xiàn)。其次,教師要提供豐富的材料,為幼兒的探索活動創(chuàng)造條件,如：在科學(xué)區(qū)投放水車的科學(xué)探索材料,讓亮亮進一步探索水的動能；在圖書區(qū)投放與水車相關(guān)的圖書等。
其次,從幼兒的情緒表現(xiàn)來分析幼兒的內(nèi)心情感世界。
再次,注意幼兒的個別差異,對不同的孩子采取不同的教育方法。

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