A.確定幫扶主主題

B.舉行結對儀式

C.合理配對

D.建立合理可行的獎勵機制

E.制定行動計劃

參考答案：ABCD

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答案解析：學校社會工作者在運用此方法時需要完成的工作步驟包括：
 （1）確定幫扶主題。首先要明確幫扶目的是綜合的全面成長，還是具體的某一方面的素質(zhì)提升，進而確定幫扶主題。
 （2）合理配對。在配對時，除了考慮強弱的因素，還要考慮學生的性別、個性、之前彼此的關系、家庭情況、居住的便利性等其他因素。
 （3）舉行結對儀式。儀式是內(nèi)容的支撐，儀式對當事人具有積極的暗示作用和制約性，可以根據(jù)各方面的條件及學生的情況，設計有特色的儀式活動。
 （4）協(xié)助制訂行動計劃。如果有可能，社會工作者參與每對學生的行動計劃的設計，并監(jiān)督計劃的執(zhí)行。
 （5）建立合理可行的獎勵機制，激勵學生進步與成長。

 

涉及考點

社會工作者《工作實務》(初級)考試大綱

十一、學校社會工作

第三節(jié) 學校社會工作的主要方法