參考答案：
 （1）班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素。實施對班級的有效管理，組織結(jié)構(gòu)的落實是必不可少的。好的班級組織結(jié)構(gòu)，將有利于班級整體合力的形成，有利于班級管理中各項措施的落實。班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成一般包括以下幾部分：
 ①團支部。團支部一般由團支部書記、組織委員、宣傳委員組成。
 ②班委會。班委會一般由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員、體育委員、勞動委員組成。
 ③小組。小組是班級管理中的基層組織一般班級分為四個小組，組長一人，組員若干。
 ④科代表。每學(xué)科一人。班級在加強團支部、班委會建設(shè)的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該突出小組建設(shè)。因為所有的班級成員，都是小組成員。也只有設(shè)計好小組結(jié)構(gòu)，才能將班級所有成員包括進來。
 （2）班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建應(yīng)該著眼于實現(xiàn)學(xué)生是班級的主人的管理目標(biāo)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，能動地發(fā)掘?qū)W生的個性特長，應(yīng)著力于班級目標(biāo)的實現(xiàn)。其構(gòu)建原則主要有以下幾點：
 ①全面性原則。班集體的建設(shè)必須面向全體學(xué)生，著力于全體學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展。在班級目標(biāo)和班級規(guī)章制度的制定中強化全體意識。
 ②自主性原則。學(xué)生是班級發(fā)展的主體，也是班級管理的主人。“把班級還給學(xué)生”主要是讓學(xué)生意識到主人地位，擔(dān)負起班級組織和管理的職責(zé)。
 ③民主性原則。發(fā)揚民主，增強班級的民主意識是班級建設(shè)取得成功的重要途徑。班級的自主、自立、自我評價必須建立在民主管理的基礎(chǔ)上。廣開言路，充分聽取學(xué)生的意見，實現(xiàn)決策民主化，才能制定出切實有效的班級發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。
 ④發(fā)展性原則。教育是不斷適應(yīng)和向前發(fā)展的，因此，作為班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，也應(yīng)該具備發(fā)展的眼光，班級目標(biāo)的制定也應(yīng)是從近期目標(biāo)到遠期目標(biāo)發(fā)展的過程。
 

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答案解析：
 

涉及考點

中學(xué)教育知識與能力考試大綱

第八章中學(xué)班級管理與教師心理

第二節(jié)班級與班集體