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當(dāng)前位置：高等教育的私人收益低估偏差主要表現(xiàn)
多項(xiàng)選擇題 高等教育的私人收益低估偏差主要表現(xiàn)在（）。
A.有更多的機(jī)會(huì)從事具有較高職業(yè)聲望和社會(huì)地位的工作
B.大學(xué)里結(jié)交的朋友
C.大學(xué)里參與的社團(tuán)活動(dòng)
D.大學(xué)里文藝鑒賞能力和音樂欣賞水平的提高
E.個(gè)人能力
正確答案：A、B、C、D
答案解析:本題考查高等教育的低估偏差。受過良好教育的人往往有機(jī)會(huì)從事具有較高職業(yè)聲望和社會(huì)地位的工作；在大學(xué)里結(jié)交的朋友、參與的社團(tuán)活動(dòng)以及大學(xué)期間文藝鑒賞能力和音樂欣賞水平的提高等，都屬于消費(fèi)性收益。這些收益往往因?yàn)闊o法衡量而被有意忽略。
相關(guān)知識(shí)：第二節(jié) 人力資本投資與高等教育
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