參考答案：
 活動(dòng)名稱：找鄰居（大班數(shù)學(xué)活動(dòng)）
 活動(dòng)目標(biāo)：
 1．通過游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)6、7、8、9的相鄰數(shù)。
 2．鍛煉思維的敏捷性。
 3．對(duì)數(shù)字感興趣。
 活動(dòng)準(zhǔn)備：
 1．1~10的數(shù)字卡片幼兒人手一套。
 2．歌曲《找朋友》、玩具花片若干。
 活動(dòng)過程：
 1．口頭游戲：復(fù)習(xí)1~5的相鄰數(shù)。
 玩法：教師和幼兒一問一答，鞏固相鄰數(shù)多1和少1的關(guān)系。
 教師：小朋友們，我問你，2的相鄰數(shù)是幾和幾？
 幼兒：老師老師我告訴你，2的相鄰數(shù)是1和3。
 教師：小朋友們，我問你，比2多1的數(shù)是幾？
 幼兒：老師老師我告訴你，比2多1的數(shù)就是3。
 2．?dāng)[一擺
 教師用玩具花片擺出6的排列圖，幼兒則擺出比它多1和少1的兩組花片并分別用數(shù)字卡片5和7表示出來。
 小結(jié)：比6少1是5．比6多1是7。6的相鄰數(shù)是5和7。
 用同樣的方法分別找出7、8、9的相鄰數(shù)。
 3．找一找
 請(qǐng)幼兒將手中的數(shù)字卡片按順序擺好，然后找一找6、7、8、9的相鄰數(shù)。
 小結(jié)：6的相鄰數(shù)是5和7。
 7的相鄰數(shù)是6和8。
 8的相鄰數(shù)是7和9。
 9的相鄰數(shù)是8和10。
 4．游戲：“找朋友”
 （1）每個(gè)幼兒選擇一張數(shù)字卡后圍成一個(gè)圓圈，每次請(qǐng)出幾名幼兒，在音樂《找朋友》的伴奏下，找到自己所持?jǐn)?shù)字的相鄰數(shù)。
 （2）為數(shù)字寶寶找朋友：老師出示一張數(shù)字卡片，請(qǐng)小朋友舉起這個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。
 （3）找多1或少1。老師出示一張數(shù)字卡片，請(qǐng)小朋友舉起比這個(gè)數(shù)多1的數(shù)字卡片：老師出示一張數(shù)字卡片，請(qǐng)小朋友舉起比這個(gè)數(shù)少1的數(shù)字卡片，
 活動(dòng)延伸：
 1．帶回家的活動(dòng)
 （1）爸爸媽媽寫出數(shù)字，每兩個(gè)數(shù)字之間留出空格，讓幼兒寫出相鄰的數(shù)字。
 （2）擺物體，根據(jù)已給的物體數(shù)量，擺出比這個(gè)物體多1和少1的物體，并說出是幾個(gè)物體。
 2．教師除了提供花片外，還可以提供其他圖形、卡片系列材料供幼兒操作。
 

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答案解析：

 

涉及考點(diǎn)

幼兒保教知識(shí)與能力考試大綱

第六章教育活動(dòng)的組織與實(shí)施

第二節(jié)幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)