A.學(xué)生用口風(fēng)琴吹奏學(xué)唱過的歌曲旋律

B.教師用書面試卷測試音樂常識

C.老師將本學(xué)期每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)做成評價表

D.學(xué)生將基本資料、音樂學(xué)習(xí)專長及心得做成個人檔案

參考答案：A

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答案解析：根據(jù)題干，表現(xiàn)性評價的目的是測試學(xué)習(xí)結(jié)果，方式是創(chuàng)設(shè)與學(xué)習(xí)結(jié)果的應(yīng)用情境相似的實踐活動。A項學(xué)生用口風(fēng)琴吹奏學(xué)唱過的歌曲旋律是以實踐活動的形式讓學(xué)生展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，屬于表現(xiàn)性評價。其他三項都沒有創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用情境相似的實踐活動。