A.社會(huì)工作教育領(lǐng)先實(shí)務(wù)發(fā)展

B.多種社會(huì)工作理論模式并存

C.行政性社會(huì)工作占主導(dǎo)地位

D.企業(yè)積極支持社會(huì)工作發(fā)展

參考答案：B

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答案解析：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)工作表現(xiàn)出政府積極探索、社會(huì)工作教育率先發(fā)展、行政性社會(huì)工作與專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作并存、專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作不斷發(fā)展的特點(diǎn)。A錯(cuò)誤。西方20世紀(jì)中期以后，社會(huì)工作的服務(wù)模式受到多種社會(huì)思潮的影響，形成了一些新的模式，比如人本主義模式、賦權(quán)增能模式、女權(quán)主義模式、后現(xiàn)代模式，從而形成多種理論模式并存、多種工作方法競(jìng)相發(fā)展的局面。這也是社會(huì)工作不斷繁榮發(fā)展的表現(xiàn)。B正確。1991年中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)成立，1994年中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)成立，推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的進(jìn)程。此后，民政部門(mén)對(duì)干部進(jìn)行在職培訓(xùn)時(shí)講授社會(huì)工作內(nèi)容，高等學(xué)校則參考國(guó)際社會(huì)工作的框架開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)教育，形成了行政性社會(huì)工作與專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作相結(jié)合的發(fā)展格局。C錯(cuò)誤。