參考答案：皮亞杰心理學不但為思維心理學提供了一整套獨特的理論，而且在教育實踐上也具有重大意義。皮亞杰認為，教育的任務在于：了解幼兒智力、思維的結構是怎樣形成和發(fā)展的，從而采取適當措施來促進幼兒智力和道德行為能力的發(fā)展。 首先皮亞杰把教師視為知識的“促進器”，教師的作用就是引導和激勵幼兒；其次教育必須按照幼兒認知發(fā)展的階段特點進行工作；再次教育不但要使幼兒掌握知識，更要發(fā)展幼兒的智力。 根據(jù)皮亞杰的理論，在教育教學過程中，應該廣泛采用實驗室、手工房、虛擬現(xiàn)實以及多媒體、超媒體等教育技術。在幼兒集體工作、學習的時候，進行同學互教活動。通過這些手段，充分調動幼兒的學習積極性。

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答案解析：

涉及考點

幼兒保教知識與能力考試大綱

一、學前兒童發(fā)展