A.批評(píng)李娟的想法和做法

B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時(shí)傾聽李娟的內(nèi)心想法

C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說(shuō)李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度

D.對(duì)李娟進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對(duì)于她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最重要的

E.與李娟的老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,使他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、 溝通,使李娟感到集體的溫暖

參考答案：BCD

答案解析：針對(duì)本題所述案例,社會(huì)工作者不僅應(yīng)該與李娟本人及其父母進(jìn)行溝通,彼此傾聽對(duì)方的想法,還應(yīng)該與其男朋友及學(xué)校老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,但是不應(yīng)該直接批評(píng)李娟的想法和做法。故為BCDE。

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