類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題【2019年真題】閱讀某教師的教學(xué)敘事片段,按照要求答題。
教學(xué)史鐵生的《秋天的懷念》,我安排學(xué)生自學(xué)并做批注,某學(xué)生完成的批注如下。
課文原句:“可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺!
批注內(nèi)容:“一直”表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)只顧沉浸在自己的悲苦中,完全沒有注意到母親的嚴(yán)重病情,事后想來無比悔恨。就母親而言,她背起了兒子的悲傷卻隱藏了自己的傷痛。這是一個(gè)怎樣隱忍的母親,這是一份怎樣隱忍的母愛。
對上述批注的相關(guān)分析,不正確的是()。
教學(xué)史鐵生的《秋天的懷念》,我安排學(xué)生自學(xué)并做批注,某學(xué)生完成的批注如下。
課文原句:“可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺!
批注內(nèi)容:“一直”表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)只顧沉浸在自己的悲苦中,完全沒有注意到母親的嚴(yán)重病情,事后想來無比悔恨。就母親而言,她背起了兒子的悲傷卻隱藏了自己的傷痛。這是一個(gè)怎樣隱忍的母親,這是一份怎樣隱忍的母愛。
對上述批注的相關(guān)分析,不正確的是()。
A.對作品富有表現(xiàn)力的詞句進(jìn)行批注
B.抓住讀者印象最深的詞語進(jìn)行批注
C.是獨(dú)立思考、質(zhì)疑問難和自主建構(gòu)的活動(dòng)
D.是“先教后學(xué)”在語文教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
參考答案:D
答案解析:A、B、C三項(xiàng)說法均正確。D項(xiàng),教師安排學(xué)生自學(xué),是“先學(xué)后教”在教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用!跋冉毯髮W(xué)”的說法錯(cuò)誤。
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