類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
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問答題新課程標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)據(jù)隨機(jī)作為數(shù)據(jù)分析觀念的內(nèi)涵之一。試舉例說明數(shù)據(jù)隨機(jī)的含義。
參考答案:
數(shù)據(jù)的隨機(jī)主要有兩層含義:一方面對(duì)于同樣的事情每次收集到的數(shù)據(jù)可能會(huì)是不同的:另一方面只要有足夠的數(shù)據(jù)就可能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 舉一個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的例子:袋中裝有若干個(gè)紅球和白球,一方面,每次摸出的球的顏色可能是不一樣的,事先無法確定;另一方面,有放回重復(fù)摸多次(摸完后將球放回袋中,搖晃均勻后再摸),從摸到的球的顏色的數(shù)據(jù)中就能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,比如紅球多還是白球多,紅球和白球的比例等。再舉一個(gè)例子,學(xué)生記錄自己在一個(gè)星期內(nèi)每天上學(xué)途中所需要的時(shí)間,如果把記錄時(shí)間精確到分,可能學(xué)生每天上學(xué)途中需要的時(shí)間是不一樣的,可以讓學(xué)生感悟數(shù)據(jù)的隨機(jī)性;更進(jìn)一步,讓學(xué)生感悟雖然數(shù)據(jù)是隨機(jī)的,但數(shù)據(jù)較多時(shí)具有某種穩(wěn)定性,可以從中得到很多信息,比如通過一個(gè)星期的調(diào)查可以知道"大概"需要多少時(shí)間。涉及考點(diǎn)
初中數(shù)學(xué)考試大綱
第二部分、課程知識(shí)
第二章、初中數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
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