參考答案：

(1)甜甜因?yàn)閶寢寷](méi)有給她買(mǎi)冰激凌而傷心地哭起來(lái),爸爸給了她一塊巧克力,她便笑了;甜甜看見(jiàn)鄰居家的小朋友哭了,她也跟著哭了起來(lái)。這都表明了幼兒情緒的不穩(wěn)定性。兒童的情緒情感很容易受外界情境、事物的影響,某種情緒常常隨著某種環(huán)境、事物的出現(xiàn)而產(chǎn)生,又隨著情境、事物的變化而變化。從情緒情感的進(jìn)行過(guò)程看,其發(fā)展趨勢(shì)是越來(lái)越受自我意識(shí)的支配。隨著年齡的增長(zhǎng),兒童對(duì)情緒情感過(guò)程的自我調(diào)節(jié)越來(lái)越強(qiáng)。這種發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
①情緒的沖動(dòng)性逐漸減少;
②情緒的穩(wěn)定性逐漸提高;
③情緒情感從外露到內(nèi)隱。
(2)培養(yǎng)良好情緒的策略
①合理的生活制度、豐富的生活內(nèi)容,能讓幼兒處于愉快的情緒之中
②和諧的家庭生活、良好的情緒示范和教養(yǎng)態(tài)度對(duì)幼兒良好情緒的發(fā)展作用極大
③通過(guò)文學(xué)藝術(shù)作品培養(yǎng)幼兒的高級(jí)情感。
④幫助幼兒克服不良情緒。
首先,成人要善于發(fā)現(xiàn)與辨別孩子的情緒。
其次,從幼兒的情緒表現(xiàn)來(lái)分析幼兒的內(nèi)心情感世界。
再次,注意幼兒的個(gè)別差異,對(duì)不同的孩子采取不同的教育方法。

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