參考答案：（1）喚起學(xué)生的隨意注意，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性；明確目的任務(wù)；創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情境”，啟發(fā)學(xué)生的思維；正確組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。
（2）正確運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律組織教學(xué)：教學(xué)環(huán)境應(yīng)有利于注意集中，防止分散注意；教學(xué)方法應(yīng)豐富多樣、有吸引力，防止單調(diào)死板。
（3）引導(dǎo)學(xué)生幾種注意交替使用，設(shè)法保持學(xué)生的注意力；教學(xué)方式和學(xué)習(xí)活動(dòng)的多樣化是保持學(xué)生注意的重要條件；教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該難易適度，過(guò)難或過(guò)易都會(huì)使學(xué)生失去興趣，削弱注意力；教學(xué)速度應(yīng)適宜。

答案解析:

查看試題解析 進(jìn)入題庫(kù)練習(xí)

相關(guān)知識(shí)：第三章、注意