參考答案：

賀 年 卡

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．在理解文學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)制作賀年卡的方法。

2．通過添畫裝飾賀年卡片，通過寫賀詞表達(dá)自己對長輩、親人、好朋友的美好祝愿。

3．遇到困難時(shí)能向同伴或老師尋求幫助。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．幼兒會(huì)念詩歌《賀年卡》。

2．取下幼兒用書35～36頁的《賀年卡》，幼兒人手一張。

3．彩色筆、剪刀人手一份，彩色紙若干，漿糊每組兩盤。

4．師生共同收集各種賀年卡。

三、活動(dòng)過程

1．師生共同朗誦詩歌《賀年卡》，導(dǎo)入活動(dòng)。

出示賀年卡。

師：這是什么?上面有什么?有什么用?

2．讓幼兒觀察交流各自手上的賀年卡，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察賀年卡上的畫面，了解設(shè)計(jì)賀年卡的方法，鼓勵(lì)幼兒和同伴交換賀年卡，擴(kuò)展幼兒設(shè)計(jì)的思路。

師：你想做一個(gè)賀年卡送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、好朋友嗎?你想說什么話，寫上什么祝愿呢?

幼兒結(jié)伴交流，個(gè)別幼兒回答。

3．介紹賀年卡的制作方法。

引導(dǎo)幼兒觀察賀年卡上空白的地方，啟發(fā)幼兒用插畫、添畫、剪貼畫的方式裝飾賀年卡。

請幼兒想象祝賀的話語，可由老師代筆寫下來，并提醒幼兒寫上自己的名字。

4．幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的賀年卡，開展一個(gè)賀年卡展覽。

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