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      社會(huì)工作者

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      機(jī)構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到

      來(lái)源:焚題庫(kù) [2021-03-20] 【

      類型:學(xué)習(xí)教育

      題目總量:200萬(wàn)+

      軟件評(píng)價(jià):

      下載版本

        單選題機(jī)構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題并加以引導(dǎo),擬采用“開(kāi)展話題”技巧。對(duì)此,督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

        A.耐心地了解和關(guān)心小成的處境,共同面對(duì)小成在工作中遇到的問(wèn)題

        B.由常見(jiàn)事例談起發(fā)展到特殊問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)來(lái)確定小成最關(guān)注的事件

        C.對(duì)小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對(duì)小成處境的了解

        D.總結(jié)督導(dǎo)會(huì)談中討論過(guò)的事項(xiàng),鼓勵(lì)小成將討論中的收獲作為工作指引

        參考答案:B

        答案解析:督導(dǎo)者可以采取五類技巧鼓勵(lì)被督導(dǎo)者提出并探討問(wèn)題:由常見(jiàn)的事例開(kāi)始,然后逐步發(fā)展到特殊性問(wèn)題;包容;專注地聆聽(tīng);提問(wèn);保持沉默。故B項(xiàng)為督導(dǎo)陳明應(yīng)采取的做法。

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