類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題社會工作者小李設(shè)計了一個旨在提升無業(yè)青年自信心的小組,小組工作第四節(jié)開始,小李引導(dǎo)組員共同完成了“挑戰(zhàn)北斗星”的游戲。小李:“完成游戲那一刻,大家感覺如何?” 組員:“哇,太激動了,感覺像是心里一塊大石頭落地了! 小李:“與最初相比,大家的想法有什么變化?” 組員:“剛開始我覺得不可能完成任務(wù),擔(dān)心椅子會受不了。等大家成功走完最后一張椅子,我才發(fā)現(xiàn)有些事情并不像想象的那么難,需要多去嘗試! 以上對話,一般出現(xiàn)在小組活動經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),其主要目的是()。
A.引導(dǎo)組員討論參加活動的收獲,交流給自己的啟發(fā)
B.引導(dǎo)組員彼此交流與合作,協(xié)助小組互助網(wǎng)絡(luò)形成
C.引導(dǎo)組員形成穩(wěn)定關(guān)系,促使小組進(jìn)程有規(guī)律可循
D.引導(dǎo)組員間形成相互信任的氛圍,增加小組凝聚力
參考答案:A
答案解析:在設(shè)計小組活動時,社會工作者應(yīng)該掌握和考慮以下幾點:①扣緊小組目標(biāo):②考慮組員的特征及能力:③小組活動的基本要素:④經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)。其中,在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)中,須預(yù)留一定的時間讓組員分享彼此的經(jīng)驗,鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,總結(jié)有益的啟示。
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